NB Mollentijd

• Begrijpend lezen
• Basisschool
• Groep 5,6

NB Mollentijd

school.nieuwsbegrip.nl

Lesdoel les 1

Om een tekst goed te begrijpen moet ik de betekenis van de woorden kennen.

Ik leer de betekenis van 10 woorden.

We gaan lezen

Onderstreep de woorden in de tekst die je niet snapt of kent.

Iedereen moet meerdere woorden onderstreept hebben!

nu, op dit moment

met elkaar vrijen, zodat er daarna jongen komen (van dieren)

iets wat vanzelf gebeurt, doordat er eerst iets anders is gebeurd

het levend geboren dier dat als baby melk drinkt bij zijn moeder

puntig

in zich hebben

waar makkelijk van alles kan groeien

ook

als uitkomst hebben

het insect dat net uit het ei komt (later verandert een larve van vorm)

aan het werk

Maak de 25 vragen!

Lees de vragen goed!

Probeer het eerst zelf, daarna mag je  pas op je woordenlijst kijken.

Weet je nog: woorden

• vruchtbaar
• het zoogdier
• de larve
• paren

Lesdoel les 2

Ik snap de tekst nu goed en ik kan vragen over de tekst beantwoorden in mijn eigen woorden en met mooie zinnen.

Wat wordt er hier bedoeld met een explosie
aan molshopen?

1

Kijk ook naar de foto bij de inleiding. Wat zie
je daar?

2

Wat lees je over de kenmerken van de mol?
Over zijn poten, zijn snuit en pels?

1

Lees regel 18-24 nog een keer. Wat lees je
daar?

2

Waarnaar verwijst dat in regel 38? Lees een
stukje terug.

1

Wat hebben een glazen fles en de wind ermee
te maken?

2

aan het werk

Je maakt de vragen zelfstandig.

Lees de vraag en daarna de tekst goed.

Denk aan hoofdletters en punten.