5HAVO-SEMANA 43 (8) - MARTES 25 Y JUEVES 27-10-22

• Spaans
• Voortgezet speciaal onderwijs
• Leerroute 5

MARTES 25-10-22

HOY HACE BUEN TIEMPO

HOY HACE MAL TIEMPO

OBJETIVOS

• Aan het eind van de les weet je wat voor soort lezer je bent.
  
  
• Je kent een aantal leesstrategieën en je kun er minimaal 2 van toepassen.

TEGENSTRIBBELENDE LEZER: kunnen wel lezen maar kiezen ervoor om het niet te doen. 

WOORDLEZERS: kunnen woorden lezen maar ze weten niet wat ze gelezen hebben en ze kunnen het ook niet onthouden.

GOEDE LEZERS: geven betekenis aan wat ze lezen.

Ze verliezen snel de vaardigheid om echt te kunnen lezen als ze blijven niet lezen.

Wanneer ze door hebben dat ze niet begrijpen wat ze lezen en het ook niet kunnen onthouden, dan geven ze het snel op.

In het algemeen zijn deze goed lln maar presteren ze slecht voor opdrachten waarbij ze zelf verbanden moeten leggen of conclusies trekken.

Ze activeren hun voorkennis om teksten beter te kunnen begrijpen.

Ze trekken conclusies.

¿QUÉ VOZ ESCUCHAS?

WAT VOOR STEM HOOR JE?

TEXTO 3

TEXTO 4

C

TEXTO 5

A

OBJETIVOS

• Aan het eind van de les weet je wat voor soort lezer je bent.
  
  
• Je kent een aantal leesstrategieën en je kun er minimaal 2 van toepassen.

CONTROLAMOS LOS OBJETIVOS

SEGUNDA HORA

HABLAMOS

PREPARA TU TEXTO

¿A QUÉ HORA TE LAVANTAS?

¿A QUÉ HORA VAS AL INSTITUTO?

¿CUÁNDO TIENES CLASES DE ESPAÑOL?

¿A QUÉ HORA HACES LOS DEBERES?

¿CENAS CON TUS PADRES?

¿A QUÉ HORA TE ACUESTAS/ VAS A DORMIR?

¿QUÉ HACES DESPUÉS DEL INSTITUTO?

Escribe el texto. Usa frases completas. Entrega el texto a la profe.

MÍNIMO: 70 PALABRAS

¿QUÉ LENGUAS HABLAMOS EN ESTA CLASE?

LOS OBJETIVOS DE LA CLASE

• Beter Spaans leren spreken
• Meer teksten kunnen lezen
• Mijn cijfer verhogen
• Spaans kunnen begrepen
• Schrijvaardigheid verbeteren
• Meer Spaans praten in de les

WAT KAN IK ZELF DOEN?

• Meer oefenen
• Meer de taal bezig zijn (muziek, series, boeken, praten)
• Lessen serieuzer nemen
• Goed opletten
• Op tijd leren
• Vragen stellen
• Mijn spullen in orde hebben
• Huiswerk maken
• Beter concentreren
• Minder laat komen naar de les
• Beter mijn best doen

WAT MOET DE DOCENT DOEN?

• Blijven herhalen van de lesstof
• Goed uitleggen
• Begrijp hebben voor leerlingen
• Veel gebaren gebruiken om Spaans begrijpleijker te maken
• Goed uitleggen
• Variate in de lessen
• De beurt aan lln geven
• Veel Spaans praten met de klas
• Interactieve lessen geven 
• Geen toetsstof opgeven die niet gevraagd
  wordt in de toets
• Online lesmateriaal bieden
• Meer 1 op 1 uitleg

complimenten geven!

Wat verwacht mijn docent van mij

• Dat je de verantwoordelijkheid neemt van jouw leerproces:(vragen stellen, lesstof volgen, huiswerk maken, woordenschat leren)
  
  
• Dat je meedoet in de les
  
  
• Dat je positief bijdraagt aan de klassfeer
  
  
• Dat je de moeite doet om Spaans in de les te praten met mij en jouw klasgenoten.
  
  
• Dat je kunt aangeven wat je van mij nodig hebt.
  
  
• Dat je in mijn lessen plezier ervaart en nieuwe dingen leert.

PARA PRACTICAR MÁS EJERCICIOS DE ESCUCHAR

COGE TU MÓVIL 

EMPEZAR PA2 H1

HABLEMOS DE RUTINA DIARIA

• LA RESPUESTA LA PIENSA TODO EL GRUPO
• UNA SOLA PERSONA DEL GRUPO RESPONDE
• SI EL GRUPO HABLA EN HOLANDÉS, PIERDE EL TURNO Y EL PUNTO.

JUEGO EN GRUPOS - REGLAS