Les 4: Seks enzo

1 / 23
suivant
Slide 1: Diapositive
BiologieMiddelbare schoolhavoLeerjaar 3

Cette leçon contient 23 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

Éléments de cette leçon

Slide 1 - Diapositive

Thema 4: Voortplanting en seksualiteit
seks en zo!

Slide 2 - Diapositive

Lesdoelen:
  • Je kunt vertellen wat seksualiteit betekent
  • Je kunt verschillen noemen tussen gender en seksuele oriëntatie. 
  • Je kunt vertellen hoe je je wensen en grenzen kunt bewaken en respecteren in een seksuele relatie.

Slide 3 - Diapositive

Wat is seksualiteit?

Slide 4 - Diapositive

Seksualiteit

Slide 5 - Carte mentale

Slide 6 - Diapositive

Gender
  • Gender ≠  je seksuele geaardheid. 
  • Gender gaat over de sociaal-culturele onderdelen van het man of vrouw zijn. 
  • Gender bestaat uit een paar ingrediënten: Sekse, genderidentiteit en genderexpressie.
  • Bij meeste mensen komt het gender overeen met hun biologische geslacht: Cisgender

Slide 7 - Diapositive

Slide 8 - Diapositive

Wie je echt bent

Slide 9 - Diapositive

Wat je anderen laat zien.   Feminien, masculien en androgien

Slide 10 - Diapositive

Seksuele geaardheid:
- en panseksueel

Slide 11 - Diapositive

Oefenen
Wat geldt volgens jou voor Marieke Lucas Rijneveld

Sekse: Man/ Vrouw/ Intersekse
Seksuele oriëntatie: Valt op man/ mens/ vrouw/ aseksueel
Genderexpressie: Mannelijk/ neutraal/ vrouwelijk
Genderidentiteit: Man/ neutraal/ Vrouwelijk

Slide 12 - Diapositive

Een seksuele relatie
  • Puberteit: Voor het eerst verliefd, en je wilt er wat mee doen!
Handje vasthouden, verkering, zoenen, .... en verder?

  • Misschien willen jullie beide hetzelfde. Maar dat moet je met elkaar bespreken.

  • Wensen en grenzen leren aangeven.

Slide 13 - Diapositive

Ongewenst gedrag
  • Seksueel grensoverschrijdend gedrag: Seksuele opmerkingen, aanrakingen of handelingen die tegen jouw wil zijn.

  • Er wat van zeggen en eventueel hulp inschakelen als de persoon niet luistert.

  • Grenzen verschillen per persoon. Wat de een fijn vindt, hoeft de ander niet automatische ook fijn te vinden!

Slide 14 - Diapositive

4 Stellingen
  • Bespreek je antwoord eerst met de tafel waar je aan zit 
  • Samen kom je tot een gezamenlijk antwoord.

  • 1 persoon logt in in Lesson up.

Slide 15 - Diapositive

"Als iemand tijdens het zoenen een hand wegduwt, betekent dat, dat je helemaal moet stoppen."
timer
1:00

Slide 16 - Question ouverte

Je kunt best naaktfoto’s versturen.
timer
1:00

Slide 17 - Question ouverte

"Als een meisje zich uitdagend kleedt, lokt ze aanranding of verkrachting uit"
timer
1:00

Slide 18 - Question ouverte

''Het belangrijkste bij sex is dat je het zelf leuk hebt.'
timer
1:00

Slide 19 - Question ouverte

Manieren om wensen en grenzen aan te geven
  • Praat met elkaar over wat je wel en niet wilt
  • Laat zonder woorden merken wat je wel of niet wilt. Door bijvoorbeeld iemands hand te sturen.
  • Zeg het duidelijk als je iets niet wilt. "Ik vind dit niet fijn".
  • Zeg erbij wat de ander moet doen. "Ik wil dat je hiermee stopt".

Slide 20 - Diapositive

Slide 21 - Vidéo

Aan de slag
Maak eventueel basisstof 2 (!!) en 3 (!) af.
Basisstof bestuderen en maken 3, 5, 8, 9, 10



Slide 22 - Diapositive

Lesdoelen:
  • Je kunt vertellen wat seksualiteit betekent
  • Je kunt verschillen noemen tussen gender en seksuele oriëntatie. 
  • Je kunt vertellen hoe je je wensen en grenzen kunt bewaken en respecteren in een seksuele relatie.

Slide 23 - Diapositive