Kinderdagverblijf
1 / 16
La durée de la leçon est: 30 minÉléments de cette leçon
Slide 1 - Diapositive
Je kan mensen indelen op basis van kenmerken om groepen te maken.
Geef een voorbeeld van een kenmerk waar je rekening mee kan houden.
Geef een voorbeeld van een kenmerk waar je rekening mee kan houden.
Slide 2 - Question ouverte
Een activiteit is iets wat mensen doen, iets waarmee ze bezig kunnen zijn. Dit doe je altijd onder begeleiding!
A
Juist
B
Onjuist
Slide 3 - Quiz
Een groep waarvan alle leden dezelfde kenmerken hebben. Heet een homogene of een heterogene groep?
Slide 4 - Question ouverte
Bij een horizontale groep is iedereen even oud. Bijvoorbeeld een een groep baby's in een kinderdagverblijf.
A
Juist
B
Onjuist
Slide 5 - Quiz
Aandachtspunten. Je organiseert een uitje naar de dierentuin. Noem een aandachtspunt waar je rekening mee kan houden.
Slide 6 - Question ouverte
Voorbereiding
Uitvoering
Evalueren
Opruimen
Ranja uitdelen aan de kinderen
Twee weken voor de activiteit uitnodigingen versturen
Slide 7 - Question de remorquage
Slide 8 - Diapositive
Welke motoriek wordt hier gestimuleerd?
Slide 9 - Question ouverte
Slide 10 - Diapositive
Welke motoriek wordt hier gestimuleerd?
Slide 11 - Question ouverte
Slide 12 - Diapositive
Welke motoriek wordt hier gestimuleerd?
Slide 13 - Question ouverte
Slide 14 - Diapositive
Welke motoriek wordt hier gestimuleerd?
Slide 15 - Question ouverte
Een educatief uitje is een uitje waar kinderen iets van kunnen leren.
Juist
Onjuist
