Kinderdagverblijf
1 / 16
La durée de la leçon est: 30 minÉléments de cette leçon
Slide 1 - Diapositive
Je kan kinderen indelen op basis van kenmerken om groepen te maken.
Geef een voorbeeld van een kenmerk: waar je rekening mee kan houden.
Geef een voorbeeld van een kenmerk: waar je rekening mee kan houden.
Slide 2 - Question ouverte
Een activiteit is iets wat mensen doen, iets waarmee ze bezig kunnen zijn. Dit doe je altijd onder begeleiding!
A
Juist
B
Onjuist
Slide 3 - Quiz
Een groep waarvan alle leden dezelfde kenmerken hebben, heet een homogene of een heterogene groep?
Slide 4 - Question ouverte
Bij een horizontale groep is iedereen even oud. Bijvoorbeeld een groep baby's bij een kinderdagverblijf.
A
Juist
B
Onjuist
Slide 5 - Quiz
Je organiseert een uitje naar de dierentuin. Noem een aandachtspunt waar je rekening mee moet houden.
Slide 6 - Question ouverte
Voorbereiding
Uitvoering
Evalueren
Opruimen
Ranja uitdelen aan de kinderen
Twee weken voor de activiteit uitnodigingen versturen
Slide 7 - Question de remorquage
Slide 8 - Diapositive
Welke motoriek wordt hier gestimuleerd?
Slide 9 - Question ouverte
Slide 10 - Diapositive
Welke motoriek wordt hier gestimuleerd?
Slide 11 - Question ouverte
Slide 12 - Diapositive
Welke motoriek wordt hier gestimuleerd?
Slide 13 - Question ouverte
Slide 14 - Diapositive
Welke motoriek wordt hier gestimuleerd?
Slide 15 - Question ouverte
Een educatief uitje is een uitje waar kinderen iets van kunnen leren.
Juist
Onjuist
