PDV blok 5 les 4

• maatschappelijk werk
• MBO
• Studiejaar 4

Inhoud van de les

- Huishoudelijke mededelingen

-Huiswerkcheck

-Hoe was het ook alweer?

- SMART-doelen

-Beginsituatie

- BPV-opdracht 6 WKD

- Didactische werkvormen en MAP

 

Aan het eind van de les kun je....

- drie componenten van een leerdoel benoemen

- SMARTdoel formuleren en adhv feedback van klasgenoot herformuleren.

- Het belang van een beginsituatie benoemen.

- De beginsituatie van jouw stageklas beschrijven.

-Ontwikkelingsmateriaal en leermiddelen van jouw stageklas

omschrijven.

Dilemma op dinsdag!

Dilemma op dinsdag
Waarom maak je die keuze?

1. tijdens praten in je neus peuteren
2. al het eten frituren

Huishoudelijke mededelingen

- Stage volgend jaar

- Check BPV-opdracht 2 ABK (werkgroep)

-Eindproduct blok 5

-Mapje opdrachten AK

-Ga stemmen! Elke stem telt!

Hoe was het ook alweer?
Bij het formuleren van een SMARTdoel hou je rekening met deze 3 componenten:

Welke aspecten beschrijf je in de beginsituatie?

Beginsituatie     oa profielboek hfst. 9.4

Bij bepalen van de beginsituatie rekening houden met de volgende aspecten:

- situationele aspecten :tijdstip, dag, weer, moment in het jaar

- materiele aspecten: beschikbare ruimte, ligging en grootte van het lokaal, beschikbare hulpmiddelen, lesmateriaal, digitale leermiddelen

- persoonlijke kenmerken: bijzonderheden van de leerlingen

- sociale aspecten: groepssamenstelling, groepsgrootte, behoeften en wensen van de klas, hoe communicatief vaardig zijn de leerlingen , motivatie etc.

Opdracht (15 min.)

Maak adhv deze aspecten een beginsituatie van jouw stageklas.

Je kunt deze beginsituatie dan structureel gebruiken en waar nodig per les aanpassen.

Laat de beginsituatie lezen door een klasgenoot. Vraag een tip en een top.

Onderwijsleersituatie oa profielboek hfst 9.2

Hierin beschrijf je wat je gaat doen om je doel te bereiken.

Dit bestaat uit: 

1. Didactische werkvormen . Welke???

2. Leerstof

3. Leeractiviteiten

4. Onderwijsleermiddelen/materialen

5. Groepering of organisatievorm

Doelen behaald?

- Drie componenten van een leerdoel benoemen

-Minstens 2 aspecten benoemen die in de beginsituatie genoteerd moeten worden.

- SMARTdoel formuleren en adhv feedback van klasgenoot herformuleren.

-Minstens 3 ontwikkelingsmaterialen benoemen die ingezet worden tijdens lezen, schrijven, rekenen.

-Minstens 3 onderdelen van een onderwijsleersituatie benoemen.

Volgende week:

- Zorg dat je een ingevuld MAP bij je hebt.

- BPV-opdracht WKD