Fouten in memo's: Leer van een voorbeeld

Fouten in memo's: Leer van een voorbeeld

Leerdoel

Aan het einde van de les kun je voorbeelden van foutieve memo's herkennen en begrijpen waarom ze problematisch zijn.

Wat weet je al over foute memo's?

Wat is een memo?

Een memo is een interne zakelijke communicatie die kort en bondig informatie deelt binnen een organisatie.

Kenmerken van een goede memo

Een goede memo bevat duidelijke en beknopte informatie, heeft een passende structuur en is gericht aan de juiste ontvangers.

Voorbeeld van een foute memo

We bekijken een voorbeeld van een memo met onduidelijke taal, verkeerde geadresseerden en onjuiste informatie.

Duidelijkheid in taalgebruik

De memo bevat vaag taalgebruik dat tot verwarring kan leiden bij de lezers.

Geadresseerden en informatie

De memo is gericht aan de verkeerde personen en bevat onjuiste informatie die de besluitvorming kan beïnvloeden.

Impact van foute memo's

Foute memo's kunnen leiden tot misverstanden, slechte beslissingen en verminderde efficiëntie binnen een organisatie.

Verbeteren van memo's

Bespreek manieren waarop foute memo's kunnen worden verbeterd door duidelijkheid, juiste geadresseerden en correcte informatie te waarborgen.

Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.

De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.

Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.

De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.

Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.

De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.