De Malade Imaginaire: Een komedie van Molière

De Malade Imaginaire: Een komedie van Molière
1 / 18
suivant
Slide 1: Diapositive
FransMiddelbare schoolhavoLeerjaar 5

Cette leçon contient 18 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

Éléments de cette leçon

De Malade Imaginaire: Een komedie van Molière

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Leerdoel
Aan het einde van de les kun je de belangrijkste kenmerken van 'Le Malade Imaginaire' benoemen en begrijpen waarom het een belangrijk stuk is in de Franse literatuur.

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat weet je al over het toneelstuk 'Le Malade Imaginaire' van Molière?

Slide 3 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat is 'Le Malade Imaginaire'?
Le Malade Imaginaire is een komedie geschreven door de Franse toneelschrijver Molière. Het werd voor het eerst opgevoerd in 1673.

Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Hoofdpersonages
Het toneelstuk draait om de hoofdpersoon Argan, een hypochonder. Andere belangrijke personages zijn zijn vrouw Béline en zijn dochter Angélique.

Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Thematiek
'Le Malade Imaginaire' behandelt thema's zoals hypochondrie, huwelijksperikelen en bedrog.

Slide 6 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Stijl en humor
Molière staat bekend om zijn scherpe humor en satirische kijk op de samenleving. 'Le Malade Imaginaire' bevat veel komische situaties en woordspelingen.

Slide 7 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Invloed op de Franse literatuur
'Le Malade Imaginaire' wordt beschouwd als een van Molière's meest succesvolle en invloedrijke werken. Het heeft de Franse komedie beïnvloed en wordt nog steeds regelmatig opgevoerd.

Slide 8 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Opvoeringen en verfilmingen
Het toneelstuk is vaak opgevoerd en verfilmd. Er zijn verschillende moderne en klassieke adaptaties beschikbaar.

Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Samenvatting en discussie
Vat de belangrijkste punten van de les samen en bespreek met de leerlingen wat ze hebben geleerd over 'Le Malade Imaginaire'. Stimuleer een discussie over de relevantie van het toneelstuk in de hedendaagse samenleving.

Slide 10 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.

Slide 11 - Question ouverte

De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.
Dans quelle ville est né Molière?
A
Marseille
B
Paris
C
Bordeaux
D
Lyon

Slide 12 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Quel roi était le mécène de Molière?
A
Louis XIII
B
Napoléon Bonaparte
C
Louis XIV
D
Louis XV

Slide 13 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Quelle pièce de théâtre est considérée comme le chef-d'œuvre de Molière?
A
Tartuffe
B
Le Misanthrope
C
Les Fourberies de Scapin
D
L'Avare

Slide 14 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Quel est le siècle dans lequel Molière a vécu?
A
18ème siècle
B
16ème siècle
C
17ème siècle
D
19ème siècle

Slide 15 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Quel est le vrai nom de Molière?
A
Pierre Corneille
B
Jean-Baptiste Poquelin
C
François-René de Chateaubriand
D
Victor Hugo

Slide 16 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.

Slide 17 - Question ouverte

De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.
Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.

Slide 18 - Question ouverte

De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.