Les 2. Waarden en normen

• Mens & Maatschappij
• Middelbare school
• havo, vwo
• Leerjaar 4

G

N

I

E

K

K

I

W

T

N

O

E

L

E

R

O

M

ij

p

p

p

a

h

c

s

a

a

M

&

s

n

e

M

t

L

1

Aan het eind

van de les ... 

kan ik benoemen welke waarden en normen belangrijk worden gevonden.

kan ik uitleggen wat waarden en normen zijn.

kan ik benoemen welke waarden en normen ik zelf belangrijk vind tijdens een debat.

Je mag af en toe wat geld uit de portemonnee van je ouders pakken, als je geen zakgeld krijgt.

Hulpschema

WAARDEN & NORMEN

	NORM	WAARDE
Defenitie	Een norm is een gedragsregel waaraan je je moet houden.	Een waarde is de motivatie voor een bepaalde norm en een ideaal dat je wilt bereiken.
Hulpvraag	Wat moet ik doen?	Waarom wil of moet ik iets doen?
Extra		Eindigt vaak op -heid .

Laat het lege schema zien en laat de leerlingen dit overnemen in hun schrift. Geef vervolgens de opdracht om het in te vullen met de kennis die zij tijdens de lessen levensbeschouwing hebben opgedaan.

Hulpschema

WAARDEN & NORMEN

	NORM	WAARDE
Defenitie	Een norm is een gedragsregel waaraan je je moet houden.	Een waarde is de motivatie voor een bepaalde norm en een ideaal dat je wilt bereiken.
Hulpvraag	Wat moet ik doen?	Waarom wil of moet ik iets doen?
Extra		Eindigt vaak op -heid .

Opdracht 1

WAAROM MOET DAT?

Wat ga je doen?

• Stap 1. Denk ik tweetallen na over regels die je vervelend vind, die thuis, op school en in de samenleving gelden. Noteer deze in je schrift.
• Stap 2. Probeer bij elke norm de waarde te achterhalen en schrijf deze achter de regels die je in je schrift hebt gezet.
• Stap 3. Ben je hiermee klaar? Herhaal dan stap 1 en 2, maar bedenk nu welke regels jullie juist belangrijk of goed vinden.

Discipline

Vrijheid

Hygiëne

Gezondheid

Respect

Je ruimt je eigen spullen op in huis.

Je spreekt je ouders met "u" aan.

Je eet niet iedere dag patat.

Je loopt niet op schoenen door huis.

Je bepaalt zelf wat je kijkt op tv.

Beleefdheid

Eerlijkheid

Respect

Behulpzaamheid

Veiligheid

Je staat op voor oudere mensen.

Je steekt over bij een zebrapad.

Je helpt iemand die verdwaald is.

Je checkt in als je de bus instapt.

Je groet de caissière als je betaalt.

Opdracht 2

DEBATREGELS

Wat ga je doen?

• Stap 1. Bedenk in tweetallen 5 regels die tijdens een debat of discussie moeten gelden. wat doe je wel óf wat doe je niet tijdens zo'n gesprek?
• Stap 2. Kijk vervolgens naar een fragment uit een debat tussen Mark Rutte en Geert Wilders.
• Stap 3. Noteer daarna in je schrift aan welke regels zij zich wel en aan welke zij zich niet hebben gehouden.

Beleefdheid

Netheid

Veiligheid

Stiptheid

Eerlijkheid

Je hangt je tas niet aan de stoel.

Je hangt de jas aan de kapstok.

Je laat een ander uitpraten.

Je kijkt niet af tijdens een toets.

Je bent op tijd in het klaslokaal.

Aan het eind

van de les ... 

kan ik benoemen welke waarden en normen belangrijk worden gevonden.

kan ik uitleggen wat waarden en normen zijn.

kan ik benoemen welke waarden en normen ik zelf belangrijk vind in bepaalde omstandigheden.