2.3 Lezen les 1

• Nederlands
• Middelbare school
• vmbo k, g
• Leerjaar 2

Lezen 2.3

• Goedemorgen
  
  
• Pak een leesboek uit de kast en
    ga  rustig lezen.
  
• Lesboek en etui op de hoek
   van je tafel.
  

Afspraken over lezen

• Start van de les begin je met 10
   minuten lezen in je boek.
• Daarna boek op de hoek van je
   tafel.
• Aan het einde van de les zet je het
   boek netjes terug in de kast.
  
  

Fictie 2.1

Leerdoelen

In deze paragraaf leer je:

• hoe je een geschikt boek kunt kiezen om te lezen;
  
• hoe je plaats en tijd herkent in een verhaal;
  
• wat chronologische volgorde in een verhaal is.

Fictie 2.1

Leertekst: Tijd in een verhaal - chronologische volgorde

Als een verhaal wordt verteld in de volgorde waarin de gebeurtenissen plaatsvinden, dan is de volgorde chronologisch.

Fictie 2.1 Chronologische volgorde (Lampje)

Fictie 2.1 Chronologische volgorde (hoogste gebouw)

Fictie 2.1 Huiswerk bespreken

• Opdracht 7, 8, 9 blz. 99-100

Lezen 2.3

In deze paragraaf

• herhaal je 
   - de tekstdoelen informeren, overtuigen, activeren, amuseren
   - verwijswoorden.
• leer je:
   - de tekstdelen inleiding, kern en slot herkennen
   - de signaalwoorden herkennen die een voorbeeld aangeven. 

Lezen 2.3 

Leertekst: Tekstdoelen (herhalen)

Een schrijver schrijft zijn tekst met een bepaalde bedoeling: het tekstdoel. Soms heeft een schrijver méér doelen met zijn tekst. Dan is altijd één doel het belangrijkst.

Je kent deze tekstdoelen:

- informeren

- amuseren

- overtuigen

- activeren

Is het tekstdoel informeren, dan krijg je vooral feitelijke informatie. Je leest de tekst om daarover iets te weten te komen.

Lezen 2.3 

Leertekst: Tekstdoelen (herhalen)

informeren	de lezer informatie geven over een bepaald onderwerp.	- nieuwsbericht - instructie
amuseren	dat de lezer plezier heeft in het lezen van de tekst	- leesboek - stripverhaal
overtuigen	dat de lezer zijn mening overneemt	- recensie - betoog
activeren	dat de lezer iets gaat doen; dat de lezer in actie komt. Je gaat iets doen.	- advertentie - uitnodiging

Lezen 2.3

• Maak opdracht 1 t/m 6 blz. 108- 111