herhaling maximaal: beeldend modern, stromingen

herhaling maximaal: beeldend
1 / 33
suivant
Slide 1: Diapositive
KunstMiddelbare schoolhavoLeerjaar 5

Cette leçon contient 33 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 3 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 70 min

Éléments de cette leçon

herhaling maximaal: beeldend

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

2. Beeldende kunst 
Vandaag 
- Expressionisme (kunst met gevoel)
- Kubisme (kunst met verstand)
- Futurisme (kunst met een boodschap) 

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Breuk met het verleden 
Jean-François Millet 1857 (realisme) 
Henri Matisse (expressionisme)

Slide 3 - Diapositive

Wat zie je links op het schilderij en wat zie je rechts op het schilderij? 
Hoe is het vormgegeven qua kleur?
Op welke manier is geschilderd? De kunstenaars hebben geschilderd met een penseel/kwast. Kan je zien hoe het geschilderd is? 






Expressionisme 
  • Expressie -> uitdrukking van emotie/gevoel van de kunstenaar 
  • Academische regels worden losgelaten 
  • Stijlkenmerken: onnatuurlijke/felle kleuren, platte vlakken (geen ruimte en perspectief), vereenvoudigde vormen (geen details) en grove hantering van verf



Gabriele Münter  (1909) 
Opkomst psychologie
Volgens de theorie van de Weense psychiater Sigmund Freud drukken onze opvoeding en cultuur onze directe driften en emoties weg. Geïnspireerd door deze theorie laten kunstenaars zich inspireren door hun emoties en gevoelens. 

Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Edvard Munch, De schreeuw, 1909. 
Welk gevoel krijg je van dit schilderij? Hoe komt dat denk je? 

Slide 5 - Diapositive

Welk gevoel krijg je van dit schilderij? 
Ernst Ludwig Kirchner (1912) 
Inspiratiebronnen van expressionisten: 
  • Alles wat puur, direct en 'eerlijk' is -> 'Primitieve' volkeren, kinderen en volkskunst 
Kirchner had, net als andere expressionisten, een grote fascinatie voor kunstwerken uit regio's in Afrika en Oceanië, zonder dat hij interesse had in de oorspronkelijke betekenis van de werken. 

Slide 6 - Diapositive

Wat is de inspiratiebron in dit voorbeeld denk je? Wat zie je dat je dat denkt? 
Welk schilderij moet weg? 

Slide 7 - Question de remorquage

Waarom denk je dat? 

Slide 8 - Vidéo

Filmpje voor lln om thuis te bekijken. 
Kubisme 
Kubisme is een stroming in de beeldende kunst  waarin kunstenaars een object van verschillende hoeken tegelijkertijd laten zien. In plaats van iets op een realistische manier te tekenen, braken kubistische kunstenaars vormen op in geometrische vlakken en combineerden ze meerdere perspectieven in één beeld."


Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Kubistisch portret
1. Teken snel je eigen gezicht (hoeft niet mooi te zijn)
2. Knip het gezicht vervolgens in grote, hoekige stukken door (zorg dat de ogen, neus en mond nog herkenbaar zijn)
3. Puzzel met de stukken totdat je een kubistisch portret hebt 
 
timer
7:00

Slide 10 - Diapositive

https://hetateliervandewijdeveert.wordpress.com/groep-5-6-opdracht-1/

Nabespreken: hoe ging het? Wat vind je interessant? 

Slide 11 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Kubisten ....
A
laten objecten vanuit verschillende hoeken in één zien
B
doen onderzoek naar vorm
C
zijn op zoek naar de essentie van een onderwerp

Slide 12 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 13 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Romantiek 
Futurisme 

Slide 14 - Diapositive

Wat zie je? 
Waar zou het over kunnen gaan? 

Verleden (nationalisme) vs. toekomst 

De Vrijheid leidt het volk (Frans: La Liberté guidant le peuple) is een schilderij van de Franse schilder Eugène Delacroix. Het verbeeldt de vrijheid als Marianne, het nationale symbool van Frankrijk. 19e eeuw ontstonden landen zoals we die nu kennen. 

Romantiek -> gaat niet over romantische gevoelens. Ontsnapping uit realiteit. Idealisering van verleden  (sprookjes/legenden) 

Niet nodig in dit vb: 
en verheerlijking natuur -> dwz dat ze de natuur bewonderden omdat het mooi is, maar ook omdat het krachtig en gevaarlijk is.
Tweede tegenstelling: natuur vs. machines
Futurisme 
  • Italiaanse stroming ontstaan rond 1909 
  •  Oorlog -> schoonmaakmiddel maatschappij (deze ideeën hadden zij voor het uitbreken van de Eerste Wereldoorlog
  • Fascinatie voor moderne technologie, snelheid, machines, dynamiek van het moderne leven -> beweging 
  • Machines, vliegtuigen etc.  -> symbolen vooruitgang en nieuwe toekomst 

Slide 15 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 16 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Expressionisme
Futurisme
Kubisme
Dadaïsme

Slide 17 - Question de remorquage

Cet élément n'a pas d'instructions

Expressionisme
Futurisme
Kubisme

Slide 18 - Question de remorquage

Cet élément n'a pas d'instructions

DADA
&
Surrealisme

Slide 19 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Surrealisme

Slide 20 - Diapositive

wat zie je? is het realistisch (kan het in de echte wereld zo uitzien?)

Surrealisme

Slide 21 - Diapositive

wat zie je? is het realistisch (kan het in de echte wereld zo uitzien?)

Surrealisme
Surrealisme is een artistieke stroming die zich richt op het uitbeelden van het onderbewuste, dromen, en irrationele associaties, in plaats van de logica en de zichtbare werkelijkheid.

Slide 22 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

een stap verder...
Figuratief - geabstraheerd - abstract

Slide 23 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Abstract

Figuratief
Geabstraheerd

Slide 24 - Question de remorquage

Cet élément n'a pas d'instructions

Is het herkenbaar wat je ziet?
figuratief                 geabstraheerd                   abstract

Slide 25 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

abstract surrealisme
figuratief surrealisme

Slide 26 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

  • Abstracte vorm van surrealisme
  • Objecten bijna zo ver geabstraheerd dat ze niet meer te herkennen zijn, maar je er nog nét iets over kan vertellen 
  • Meest figuratieve vorm van surrealisme
  • Bijna een foto, maar er klopt altijd iets nét niet
  • Gevoel van vervreemding bij de kijker 

Slide 27 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

figuratief                 geabstraheerd                   abstract

Slide 28 - Diapositive

paar resultaten laten zien aan de rest van de klas.
Dada

Slide 29 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Is dit kunst?
Waarom?

Slide 30 - Diapositive

Denk deel uitwissel, heel kort.
Dada
in poëzie
Dada als toneel

Slide 31 - Diapositive

Filmpje: 2:10 tot 3:00
Dadaïsme rond 1916-1920
Eerste wereldoorlog
Zwitserland - Neutraal
Cabaret Voltaire
Dada kunst = ongewoon, toeval, anti-kunst, rebels
Dada = mengvorm van beeldende kunst, poëzie, theater en grafisch ontwerp. 
Nonsenswoord DADA
Wat is kunst nou eigenlijk?

Slide 32 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Dada: stroming in de beeldende kunst die toeval, spontaniteit en absurditeit benadrukt. Dada is Anti-kunst.

Dada is anti theorie, antiburgerlijk en anti-intellectueel. Dada wil geen boodschap overbrengen.

Slide 33 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions