6.1 Eten en gegeten worden

• Biologie
• Middelbare school
• vmbo k
• Leerjaar 3

Welkom 

Denk om…

• Pak een ipad en log in bij lessonup
• Zitten op je eigen plek
• Boek B (dicht) + pen op tafel. 
• Tas op de grond.

Wat gaan we doen vandaag?

• kennismaken
• Start H6 ecologie
• Filmpje en oefenen

Even voorstellen.....

Wie ben ik?

Mevrouw Konings

Wat weten jullie over mij?

Waar denk je dat ik woon?

1. valkenburg
2. meerssen
3. ulestraten
4. maastricht

Hoe oud denk je dat ik ben?

1. 33
2. 40
3. 43
4. 51

Hoe denk je dat mijn gezin er uit ziet?

1. Getrouwd, geen kinderen
2. Vriend, geen kinderen
3. single + drie kinderen
4. Getrouwd, drie kinderen

Denk je dat ik huisdieren heb?

1. Ja, een hond
2. Nee!
3. Ja, een kat
4. Ja, 2 goudvissen

Stelling: ik ben erg streng.

1. Ja!
2. Neuhhh....
3. Niet als je je aan de afspraken houdt
4. Alleen in mijn vrije tijd

Wat, denk je, is de meest gestelde vraag aan mij?

Hebt u de toets nagekeken?

Kunnen we minder huiswerk krijgen?

Mogen we naar huis?

Hoe oud bent u?

Wat zou je nog van mij willen weten?

Wat heb je nodig voor Biologie?

• lesboek A en B

• schrift A4 (lijntjes)
• pen, potlood, kleurpotloden, rekenmachine

En nu........... aan de slag!

6.1 Eten en gegeten worden

Leerdoelen

• Je kunt beschrijven dat bij fotosynthese energierijke stoffen worden gevormd uit energiearme stoffen, en hoe bij verbranding die energie weer vrijkomt.
  
• Je kunt de voedselrelaties tussen organismen beschrijven.

Voedselketen

• altijd op een volgend
• Pijl betekent: is voedsel voor

• Het eerste dier wordt gegeten door de volgende

• Eerste schakel = altijd een plant
• Daarna = Altijd dieren

VOEDSELWEB

• Alle voedselketens uit een gebied samen = voedselweb

Waarom altijd eerst een plant?

• Ze maken hun eigen voedsel

Fotosynthese:

Energie (zon)+koolstofdioxide+water

 = 

glucose + zuurstof

Energie 

Energiearm = weinig energie

• Koolstofdioxide en water

Energierijk = veel energie

•  Glucose en mineralen maakt de plant energierijke stoffen

Mineralen:

• zijn energiearme stoffen in de bodem. Planten nemen deze op via hun wortels.

Verbranding

• brandstof + zuurstof = energie

Bij fotosynthese wordt de energie tijdelijk opgeslagen in de brandstof. Bij de verbranding komt de energie weer vrij

Stofwisseling zijn alle processen in een organisme waarbij stoffen worden omgezet in andere stoffen

brandstof

Producenten

Producent:

• Een plant is een producent, omdat het zelf zijn voedsel kan maken ( fotosynthese) . 

reducenten 

reducenten 

• reduceren (afbreken)

Stoffen van planten komen via dieren, afvaleters en reducenten uiteindelijk weer bij planten terecht. - kringloop

Kringloop 

Het is een cirkel die 

doorloopt. Het begint

altijd opnieuw

Soorten consumenten

  planteneters                   alleseters                vleeseters

    

altijd de 2de schakel

in de voedselketen

2de schakel of hoger

in de voedselketen

3de schakel of hoger

in de voedselketen

Eerste schakel

2de schakel

3de schakel

4de schakel

Vos is de consument van de 2de orde.

 

Aan het werk

Hoofdstuk 6 Ecologie

 bs 6.1 Eten en gegeten worden

• maak opdracht 1 t/m 8
• werk op fluistertoon

Klaar?

Maak een begrippenlijst van bs 6.1

Aan de slag!

Opdrachten 1, 2, 3, 5, 6, 7