1.1 Samenleving JV

Planning 
Leven van jagers- verzamelaars
Aan de slag!


Leerdoel: 1, 2, 3
KA: de levenswijze van J-V

1 / 17
suivant
Slide 1: Diapositive
GeschiedenisMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 1

Cette leçon contient 17 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 60 min

Éléments de cette leçon

Planning 
Leven van jagers- verzamelaars
Aan de slag!


Leerdoel: 1, 2, 3
KA: de levenswijze van J-V

Slide 1 - Diapositive

''Ik heb niet geleerd voor de toets en heb nu een onvoldoende. ''

Niet leren voor de toets is een..........
A
oorzaak
B
gevolg

Slide 2 - Quiz

Hoe leren we over het verleden?
Geschreven bronnen
Ongeschreven bronnen

Slide 3 - Diapositive

Een muurschildering is een..
A
Ongeschreven bron
B
Geschreven bron

Slide 4 - Quiz

Filmvraag
Noteer in je schrift twee manieren van onderzoek waardoor historici weten uit welke tijd bronnen komen. 

Slide 5 - Diapositive

Slide 6 - Vidéo

Hoe weten historici uit welke tijd bronnen komen?

Slide 7 - Question ouverte

Hoe weten wij hoe de jagers en verzamelaars leefden?
  1. Archeologie; bodemvondsten
  2. Experimentele archeologie; Het leven naspelen > vuur maken
  3. Bestuderen van gelijksoortige groepen; Bosjesmannen

Hoe betrouwbaar zijn deze vormen?

Slide 8 - Diapositive

Jager-verzamelaars
  • Leven in kleine groepen (ongeveer 30-50 mensen)

  • Geen vaste woonplaats: nomade
  • Eenvoudige woningen: hutten/grotten

  • Weinig bezittingen

Slide 9 - Diapositive

De laatste ijstijd 
  • Rond 11.500 v. Chr. eindigde de laatste ijstijd. 
  • De oorzaak hiervan was de stijging van de temperatuur. Het gevolg daarvan was dat de ijstijd eindigde.  
  • Nederland was voor een groot deel toendra: gras, mos en lage struiken. Wilde dieren: mammoeten, wolven, paarden en rendieren.
  • Langzaamaan werd Nederland moerassig en ontstonden er bossen. 

Slide 10 - Diapositive

Leefwijze
  • Leven van de jacht op dieren en het verzamelen van voedsel --> belangrijkste middel van bestaan = manier om aan voedsel te komen

Slide 11 - Diapositive

Jagen en verzamelen
  • Jagers maakten werktuigen van dingen uit de natuur om te kunnen overleven: belangrijkste was steen --> daarom ook wel steentijd genoemd

  • J-V waren zelfvoorzienend

Slide 12 - Diapositive

Kleine verschillen tussen jager-verzamelaars

In een samenleving van jagers en verzamelaars bestond weinig verschil in macht!
Alles werd gedeeld door iedereen. 

Slide 13 - Diapositive

Samenleving 1:
Jagers en Verzamelaars


Samenleving 2
Landbouw samenleving

Samenleving 3:
Landbouwstedelijk samenleving


Samenleving 4:
Industriële samenleving


Samenleving 5:
Informatie samenleving


Slide 14 - Diapositive

Slide 15 - Diapositive

Noem 3 dingen die jij weet over hoe Jagers-Verzamelaars leven:

Slide 16 - Question ouverte

Aan de slag!
Maak van paragraaf 2 opdracht 1 tm 5.

Tekst paragraaf 2: vanaf blz 11
Opdrachten paragraaf 2: vanaf blz 11. 

Klaar?:
Moeilijk? Maak herhaling van paragraaf 1 op blz 22
Makkelijk? Maak verdieping van paragraaf 1 op blz 24
 
timer
15:00000

Slide 17 - Diapositive