V.D1.2 B3 Les 1
1 / 39
Éléments de cette leçon
Slide 1 - Diapositive
Slide 2 - Diapositive
Slide 3 - Diapositive
Slide 4 - Diapositive
Wat is vakdidactiek?
Slide 5 - Carte mentale
Slide 6 - Diapositive
Slide 7 - Diapositive
Slide 8 - Diapositive
Slide 9 - Diapositive
Slide 10 - Diapositive
Slide 11 - Diapositive
Slide 12 - Diapositive
Slide 13 - Diapositive
Slide 14 - Diapositive
Slide 15 - Diapositive
Slide 16 - Diapositive
Wat is idioom?
Slide 17 - Carte mentale
Welke drie categorieën m.b.t. het beheersingsniveau van idioom kunnen we onderscheiden?
Slide 18 - Question ouverte
Waar of niet waar: het is belangrijk dat leerlingen alle woorden zowel receptief als productief kunnen gebruiken.
Waar
Niet waar
Slide 19 - Sondage
Waar of niet waar: op lagere niveaus bied je alleen receptief idioom aan.
Waar
Niet waar
Slide 20 - Sondage
Waar of niet waar: bij het aanbieden van idioom besteed je altijd ook aandacht aan spelling en uitspraak.
Waar
Niet waar
Slide 21 - Sondage
Slide 22 - Diapositive
Slide 23 - Diapositive
Slide 24 - Diapositive
Receptief Fasemodel
Introductiefase A (voor het lezen/luisteren)
Introductiefase B (voor het lezen/luisteren)
Uitvoeringsfase (tijdens het lezen/luisteren)
Integratiefase (na het lezen/luisteren)
Evaluatiefase (na het lezen/luisteren)
Toepassen van nieuw idioom (schrijven of spreken)
Nieuwe idioom via context (geschreven of gesproken)
Expliciet aandacht voor idioom en grammatica ter voorbereiding op de uitvoeringsfase
Bijvoorbeeld in een woordweb: voorkennis idioom ophalen
Slide 25 - Question de remorquage
Slide 26 - Diapositive
Slide 27 - Diapositive
Slide 28 - Diapositive
Slide 29 - Diapositive
Slide 30 - Diapositive
Productief Fasemodel
Introductiefase A (voor het schrijven, spreken, gesprekken voeren)
Introductiefase B (voor het schrijven, spreken, gesprekken voeren)
Uitvoeringsfase A + B (voor of tijdens het schrijven/spreken/gesprekken voeren)
Verbeterfase A
Verbeterfase B
Evaluatiefase (na het lezen/luisteren)
Expliciet aandacht voor idioom en grammatica ter voorbereiding op de uitvoeringsfase
Bijvoorbeeld in een woordweb: voorkennis idioom ophalen
Toepassen van nieuw idioom
Indien nodig opnieuw expliciet aanbieden (feedback)
Indien nieuwe uitvoeringsronde: nieuw idioom toepassen
