2LAT week 35

Latijnse taal en cultuur
Programma 
1. kennismaken 
2. regels+ materialen+planning
3. starten met Latijn


1 / 16
suivant
Slide 1: Diapositive
LatijnMiddelbare schoolvwoLeerjaar 2

Cette leçon contient 16 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

Latijnse taal en cultuur
Programma 
1. kennismaken 
2. regels+ materialen+planning
3. starten met Latijn


Slide 1 - Diapositive

1. kennismaken
-absenties+ plattegrond
-R. Sahtie: r.sahtie@lelylyceum.nl
-Magisterberichten

Slide 2 - Diapositive

1. regels
-Wees stil tijdens uitleg/besprekingen
-Steek je hand op bij vragen, opmerkingen etc.
-Neem de juiste spullen mee naar elke les
-Maak je huiswerk
-Geen telefoongebruik in de les
-Geen eten/drinken/kauwgum in de les 
-Vraag het als je naar de wc moet/slokje water wilt drinken etc.
-Luister naar elkaar en wees respectvol 
-Check Magister voor huiswerk, materiaal, cijfers etc.

Slide 3 - Diapositive

Regels betreft te laat/verzuim
1. Wees op tijd! Dat betekent vóór de tweede bel gaat, zitten in het lokaal
2. Bij te laat: volgende dag 08.00 u melden. Doe je dit niet, 1 u inhalen
3. Na 20 minuten word je AB gemeld/algemeen bij AB  ->2 u inhalen 

Slide 4 - Diapositive

2. materialen
-Pegasus Novus 1 leerwerkboek
-Pegasus cultuurboekje
-Pegasus woordenlijst
-schrift 
-agenda

Slide 5 - Diapositive

2. Studiewijzer
Globale jaarplanning 
Cultuur en grammatica
Toetsen (PTO) 

Slide 6 - Diapositive

Terugblik
1. Noem iets leuks wat je in de vakantie hebt gedaan.
2. Wat vond je leuk bij Latijn?
3. Wat vond je minder leuk bij Latijn? 
4. Wat is je het meest bijgebleven van vorig jaar?
5. Welke tip zou je willen meegeven voor de lessen Latijn? 
6. Wat zou je van de lessen Latijn dit jaar graag terugzien?

Slide 7 - Diapositive

Dikgedrukte woorden: 
Latijnse, cultuur, absenties, magister, regels, telefoon,  schrift,  agenda, materialen

Slide 8 - Diapositive

Waarom zouden deze woorden dikgedrukt zijn?

Slide 9 - Question ouverte

Afgeleid van Latijn! (of Grieks)
magister=leraar
docere=onderwijzen, leren
materia=materie
scribere=schrijven 
abesse= afwezig zijn 

Slide 10 - Diapositive

Komende weken
Herhalen behandelde stof
Caput 3 

Slide 11 - Diapositive

Overzicht behandelde stof
1. zelfstandig naamwoord: eerste en tweede klasse
2. zelfstandig naamwoord: enkelvoud en meervoud
3. werkwoord: infinitief en praesens [a, e, i, onr]
4. bijvoeglijk naamwoord eerste klasse 
5. nominatief en accusatief

Slide 12 - Diapositive

Overzicht behandelde stof
1. zelfstandig naamwoord: eerste en tweede klasse
2. zelfstandig naamwoord: enkelvoud en meervoud
3. werkwoord: infinitief en praesens [a, e, i, onr]
4. bijvoeglijk naamwoord eerste klasse 
5. nominatief en accusatief

Slide 13 - Diapositive

Waarom zijn de zelfstandig naamwoorden in het Latijn in klassen verdeeld?

Slide 14 - Question ouverte

Woordenlijst
1. Uitspraak oefenen 
2. In welke klasse? 

Slide 15 - Diapositive

Oefenen
p.24

Slide 16 - Diapositive