1KLT week 5

Maandag
1. Tekst 2.4 bespreken 
2. Introductie nwdg, ow en lv 
3. Instructies naamvallen 
4. Afsluiting


1 / 35
suivant
Slide 1: Diapositive
LatijnMiddelbare schoolvwoLeerjaar 1

Cette leçon contient 35 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 90 min

Éléments de cette leçon

Maandag
1. Tekst 2.4 bespreken 
2. Introductie nwdg, ow en lv 
3. Instructies naamvallen 
4. Afsluiting


Slide 1 - Diapositive

Lesdoelen
Je kunt het WWG en NWG onderscheiden van elkaar. 

Je kunt in een Latijnse zin het onderwerp en lijdend voorwerp/naamwoordelijk deel van het gezegde aanwijzen.  

Je kunt uitleggen wat een 'naamval' is. 

Slide 2 - Diapositive

1. De Minotaurus 
Tekst bespreken en oefeningen nakijken 

Slide 3 - Diapositive

2. Introductie NWG en WWG 
Naamwoordelijk gezegde en werkwoordelijk gezegde 


Lesdoelen:
Je kunt het WWG en NWG onderscheiden van elkaar.
Je kunt in een Latijnse zin het onderwerp en lijdend voorwerp/naamwoordelijk deel van het gezegde aanwijzen.  

Slide 4 - Diapositive

NWG (NOOIT een lijd.vwp.)

  1.  Onderwerp 
  2. NWDG= een naamwoord dat een eigenschap/toestand uitdrukt 
  3. Koppelwerkwoord:
    Ne: zijn, worden, blijken, blijven etc.
La: esse
WWG (NOOIT een NWDG)

  1.  Onderwerp 
  2. Een werkwoord (PV) waarin de handeling van het onderwerp wordt uitgedrukt 
  3. Vaak ook: lijdend voorwerp 

Slide 5 - Diapositive

Even oefenen 
p.54-56

Slide 6 - Diapositive

3. Instructies naamvallen 
  • Ook in het Latijn kun je te maken hebben met een OW, NWDG, LV
  • Dat noem je een 'functie' in de zin 
  • Afhankelijk van de 'functie' in de zin (OW/NWDG/LV) krijgt een naamwoordgroep in het Latijn een bepaalde vorm
  • Die vormen noem je naamvallen: nominatief en accusatief
  • Een naamval is herkenbaar aan de uitgang 

Slide 7 - Diapositive

Hoe zien de vormen er dan uit?
zie pagina 58
->oefening 1, p.59

Slide 8 - Diapositive

Stam en uitgang (nom)

  • av-us/dux
  • ros-a/mater
  • don-um/corpus
  • De nominatief is ALTIJD de vorm die in de linkerkolom in de woordenlijst staat ('woordenboekvorm')

Slide 9 - Diapositive

Stam en uitgang (acc)
  • av-um, av-os
  • ros-am, ros-as
  • don-um (nom en acc onzijdig zijn altijd gelijk aan elkaar!), don-a


Slide 10 - Diapositive

Stam en uitgang (acc)
  • duc-em, duc-es
  • matr-em, matr-es
  • corpus (nom en acc onzijdig zijn altijd gelijk aan elkaar!), corpor-a
  • In de middenkolom kun je de stam vinden van woorden uit de tweede klasse. 

Slide 11 - Diapositive

De vorm van het woord bepaalt de functie in de zin! 
Bekijk het verschil: 
a. Julia Marcum videt= Julia ziet Marcus

b. Marcus Juliam videt= Marcus ziet Julia 

(in het NE gebruiken we de woordvolgorde om het verschil te laten zien) 

Slide 12 - Diapositive

4. Afsluiting 
Wat is een naamval nu precies? 

Slide 13 - Diapositive

Dinsdag 
1. Herhaling nieuwe stof 
2. Oefenen 
3. Afsluiting 

Lesdoelen:
☐avus, rosa, dōnum, bonus, dux, māter en corpus verbuigen in nominatief en accusatief.
☐het onderwerp, het gezegde en het lijdend voorwerp in een Latijnse zin aanduiden.

Slide 14 - Diapositive

1. Even herhalen 
-naamvallen
-nominatief
-accusatief 

Slide 15 - Diapositive

Wat is een naamval dus?
Een vorm van het naamwoord waarmee de functie in de zin wordt uitgedrukt. 

Slide 16 - Diapositive

Welke naamvallen leren we nu? 
  • nominatief: onderwerp en naamwoordelijk deel van het gezegde 
  • accusatief: lijdend voorwerp  

Slide 17 - Diapositive

Hoe zien de vormen er dan uit?
zie pagina 58
->oefening 1, p.59

Slide 18 - Diapositive

Stam en uitgang (nom)

  • av-us/dux
  • ros-a/mater
  • don-um/corpus
  • De nominatief is ALTIJD de vorm die in de linkerkolom in de woordenlijst staat ('woordenboekvorm')

Slide 19 - Diapositive

Stam en uitgang (acc)
  • av-um, av-os
  • ros-am, ros-as
  • don-um (nom en acc onzijdig zijn altijd gelijk aan elkaar!), don-a


Slide 20 - Diapositive

Stam en uitgang (acc)
  • duc-em, duc-es
  • matr-em, matr-es
  • corpus (nom en acc onzijdig zijn altijd gelijk aan elkaar!), corpor-a
  • In de middenkolom kun je de stam vinden van woorden uit de tweede klasse. 

Slide 21 - Diapositive

De vorm van het woord bepaalt de functie in de zin! 
Bekijk het verschil: 
a. Julia Marcum videt= Julia ziet Marcus

b. Marcus Juliam videt= Marcus ziet Julia 

(in het NE gebruiken we de woordvolgorde om het verschil te laten zien) 

Slide 22 - Diapositive

Welke naamval gebruik je voor het onderwerp in de zin?

Slide 23 - Question ouverte

De accusatief gebruik je voor
A
onderwerp
B
nwdg
C
lijdend voorwerp
D
meewerkend voorwerp

Slide 24 - Quiz

Nominatief of accusatief?
avos
A
nom
B
acc

Slide 25 - Quiz

Nominatief of accusatief?
rosae
A
nom
B
acc

Slide 26 - Quiz

Nominatief of accusatief?
duces
A
nom
B
acc

Slide 27 - Quiz

DUS: 
Nominatief:
1. onderwerp
2. NWDG

Accusatief: 
1. Lijdend voorwerp 

Slide 28 - Diapositive

Zoek op in de woordenlijst! 
1. Wat is de nominatief enkelvoud van flumina? 
2. Wat is de stam van het woord urbs? 
3. Wat is de accusatief meervoud van rex? 
4. Wat is de stam van het woord fons? 
5. Wat is de stam van het woord porta?

Slide 29 - Diapositive

Hoe vertaal je: video patrem
A
de vader kijkt
B
ik hoor de vader
C
ik zie de vader
D
bekijk de vader

Slide 30 - Quiz

welke naamval heeft 'patrem' dus?
A
nom
B
acc

Slide 31 - Quiz

2. Oefenen
Oefeningen bij paragraaf 2.7 

Lesdoelen:
☐avus, rosa, dōnum, bonus, dux, māter en corpus verbuigen in nominatief en accusatief.
☐het onderwerp, het gezegde en het lijdend voorwerp in een Latijnse zin aanduiden.

Slide 32 - Diapositive

3. Afsluiting 
Functie NOM?
Functie ACC?
Hoe herken je een NOM of een ACC? 

Slide 33 - Diapositive

Woensdag 
1. Huiswerk La bespreken 
2. Grieks
-even ophalen: lidwoorden
-tekstje lezen en vertalen 
3. Afsluiten 

Slide 34 - Diapositive

Lesdoelen
☐avus, rosa, dōnum, bonus, dux, māter en corpus verbuigen in nominatief en accusatief.
☐het onderwerp, het gezegde en het lijdend voorwerp in een Latijnse zin aanduiden.

Slide 35 - Diapositive