2H 3.4 Geloof, Tolerantie en onderzoek

• Geschiedenis
• Middelbare school
• vmbo k, g, t, mavo
• Leerjaar 1

Welkom in de geschiedenisles!

Wat gaan we doen vandaag?

• Lesdoelen

• 3.4 Geloof, Tolerantie en onderzoek

• Opdrachten

• Afsluiting  

Lesdoelen

Aan het eind van deze les:

• Weet je hoe vrijheid van godsdienst is vormgegeven

• Hoe toleratie leiden tot wetenschappelijke vooruitgang

Wat een rommel op zolder

• De dominante kerk binnen de Republiek was de hervormde kerk. Calvinisten waren de norm
• Maar je mocht officieel wel andere geloven volgen, er waren alleen geen plekken om dit te doen
• Katholieken mochten geen kerken bouwen, deden dit stiekem toch, Schuilkerken
• Godsdienstvrijheid binnen nederland was beter dan in vele andere landen

Samen staan we sterker

• Johan Maurits van Nassau was tolerant tegenover de Indianen, en ook tegenover de plantagehouders die daar 'regeerde' deze waren katholiek
• Dit kwam omdat hij hulp nodig had tegenover de Portugezen en was dus puur voor zijn eigen best wil

Maar je moet wel iets voor me doen

• 1585 Joodse vluchtelingen uit antwerpen mochten wel een plek bouwen voor hun religie Synagoge 
• Dit mocht omdat ze veel wisten van handel en erg veel geld hadden, dit was dus beter voor de republiek

Spik splinter nieuw

• Door vrijheid van godsdienst was er veel minder censuur, mensen konden zelf denken
• Iets wat hierdoor stilletjes opkwam was natuurwetenschappen
• Christiaan Huygens 1651 Telescoop, en verdieping in wiskunde, Klok voor op schepen
• Antoni van Leeuwenhoek de Microscoop

Onderzoekers

• Wetenschappelijk onderzoek (empirisch onderzoek)  

1. Hugo de Groot  - Mare liberum (recht)
2. Renee Descartes - filosofie
   
3. Baruch Spinoza - filosofie
   
4. Antonie van Leeuwenhoek – microscoop (biologie)
5. Galilei - sterrenkunde
6. Christiaan Huygens – slingeruurwerk (wiskunde)
   

• Wetenschappelijke revolutie en het rationalisme.

Opdrachten

Paragraaf  – 3.4 Geloof, Tolerantie en onderzoek

Lees eerst de teksten goed door!
Opdrachten:  2, 3, 6, 8, 9
LB blz. 68 en 69
WB blz. 75 t/m 77

Klaar? 

Zet deze opdrachten in je planner!

Lesdoelen

Aan het eind van deze les:

• Weet je hoe vrijheid van godsdienst is vormgegeven

• Hoe toleratie leiden tot wetenschappelijke vooruitgang

Fijne dag!