Qu'est-ce que LessonUp
Rechercher
Canaux
Connectez-vous
S'inscrire
‹
Revenir à la recherche
H5.3 LEZEN 1HV
BESTAL!
B
oeken
E
tui
S
chrift
T
akenklapper
A
genda
L
eesboek
1 / 20
suivant
Slide 1:
Diapositive
Nederlands
Middelbare school
vmbo t, havo
Leerjaar 2
Cette leçon contient
20 diapositives
, avec
diapositives de texte
.
La durée de la leçon est:
30 min
Commencer la leçon
Partager
Imprimer la leçon
Éléments de cette leçon
BESTAL!
B
oeken
E
tui
S
chrift
T
akenklapper
A
genda
L
eesboek
Slide 1 - Diapositive
Leerdoelen 5.3
Je leert:
- tekstdoelen herkennen: overtuigen en activeren.
- tekstsoorten en tekstvormen herkennen.
- het redengevend en concluderend tekstverband herkennen.
Slide 2 - Diapositive
Lees in je leesboek.
Boek vergeten?
Lees dan een stukje fictie of gedicht
uit het leerwerkboek.
timer
8:00
Slide 3 - Diapositive
timer
1:00
Slide 4 - Diapositive
Slide 5 - Diapositive
Slide 6 - Diapositive
Slide 7 - Diapositive
Slide 8 - Diapositive
Slide 9 - Diapositive
BESTAL!
B
oeken
E
tui
S
chrift
T
akenklapper
A
genda
L
eesboek
Slide 10 - Diapositive
Lees in je leesboek.
Boek vergeten?
Lees dan een stukje fictie of gedicht
uit het leerwerkboek.
timer
10:00
Slide 11 - Diapositive
Leerdoelen 5.5
Je leert:
- het verschil tussen een spreekwoord en een uitdrukking.
Slide 12 - Diapositive
Kenmerken:
Spreekwoord
- onveranderlijke hele zin met een bepaalde wijsheid.
Het geld groeit mij niet op de rug.
Uitdrukking
- Vaste woordgroep met figuurlijke betekenis.
Platzak zijn
Slide 13 - Diapositive
Samengevat
Spreekwoord
Uitdrukking
- onveranderlijk - kan wel veranderen
(= vaste zin) (kan zich aanpassen aan een zin)
- hele zin - vaste woordgroep
- een bepaalde wijsheid. - figuurlijke betekenis.
Slide 14 - Diapositive
timer
10:00
Slide 15 - Diapositive
Zelfstandig werken
Maak de opdrachten van 4.3:
opdr. 1 , 3, 4, 6 t/m 11
(12, 13)
Stiltewerktijd
Snap je een opdracht niet?
- lees de vraag nog een keer; wat staat erboven?
- lees de leerteksten van 4.3
- sla anders eerst over en werk verder.
- vraag daarna in je tafelgroep.
- vraag tot slot aan mij.
timer
10:00
Werk in je schrift. Schrijf '
4.
3 LEZEN
' boven de opdrachten.
Slide 16 - Diapositive
BESTAL!
B
oeken
E
tui
S
chrift
T
akenklapper
A
genda
L
eesboek
Slide 17 - Diapositive
Leerdoelen 3.3
In deze paragraaf leer je
:
de opbouw van teksten herkennen;
hoe alinea's zijn opgebouwd;
de kernzin aanwijzen;
de hoofdgedachte formuleren;
hoofd- en bijzaken onderscheiden.
Slide 18 - Diapositive
Lees in je leesboek.
Boek vergeten?
Lees dan een stukje fictie of gedicht
uit het leerwerkboek.
timer
8:00
Slide 19 - Diapositive
Zelfstandig werken
Maak de opdrachten van 3.3:
opdr. 8, 15 en 16a
Stiltewerktijd
Klaar? = 3.3 nakijken!
Verder werken aan 3.5 opdr. 2, 6 en 8
Snap je een opdracht niet?
- lees de vraag nog een keer; wat staat erboven?
- lees de leertekst op blz.
152 en 153
- sla anders eerst over en werk verder.
- vraag daarna in je tafelgroep.
- vraag tot slot aan mij.
timer
10:00
Slide 20 - Diapositive
Plus de leçons comme celle-ci
1.3 LEZEN
Septembre 2023
- Leçon avec
15 diapositives
Nederlands
Middelbare school
vwo
Leerjaar 1
H4.3 LEZEN 1TH
Février 2024
- Leçon avec
16 diapositives
Nederlands
Middelbare school
vmbo t, havo
Leerjaar 2
H4.3 LEZEN 1HV
Février 2024
- Leçon avec
12 diapositives
Nederlands
Middelbare school
vmbo t, havo
Leerjaar 2
H3.2 LEZEN 1HV
Janvier 2024
- Leçon avec
18 diapositives
Nederlands
Middelbare school
vmbo t, havo
Leerjaar 2
H3.2 LEZEN 1H
Décembre 2023
- Leçon avec
19 diapositives
Nederlands
Middelbare school
vmbo t, havo
Leerjaar 2
1.7 GRAMMATICA
Septembre 2023
- Leçon avec
21 diapositives
Nederlands
Middelbare school
vwo
Leerjaar 1
1.3 LEZEN 1F
Septembre 2023
- Leçon avec
11 diapositives
Nederlands
Middelbare school
vwo
Leerjaar 1
H5.7 redekundig ontleden BWB
Mai 2024
- Leçon avec
16 diapositives
Nederlands
Middelbare school
vmbo t, havo
Leerjaar 1