Ethiek - 1. Introductie

1 / 13
suivant
Slide 1: Vidéo
FilosofieMiddelbare schoolvwoLeerjaar 4,5

Cette leçon contient 13 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 6 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 40 min

Éléments de cette leçon

0

Slide 1 - Vidéo

Wat is het juiste om te doen?
timer
0:30
Er komt een trein aan op een spoor waar 5 mensen aan het werk zijn. De trein is niet meer te stoppen! De 5 mensen zullen het niet overleven...

Er is echter wel een hendel over te halen zodat de trein van spoor wisselt. De trein komt dan op een zijspoor terecht waar 1 persoon staat. Helaas zal deze persoon op het spoor het dan niet overleven.

Wat is het juiste om te doen? Moet de hendel overgehaald worden?


stad &
esch &
filosofie
De hendel overhalen
De hendel niet overhalen

Slide 2 - Sondage

0

Slide 3 - Vidéo

Wat is het juiste om te doen?
timer
0:30
Er komt een trein aan op een spoor waar 5 mensen aan het werk zijn. De trein is niet meer te stoppen! De 5 mensen zullen het niet overleven...

Echter staat er een groot persoon op de brug die geduwd kan worden. Als deze persoon geduwd wordt, dan zal hij de trein stoppen. Helaas zal deze geduwde persoon het dan niet overleven.

Wat is het juiste om te doen? Moet de hendel overgehaald worden?


stad &
esch &
filosofie
De persoon van de brug duwen
De persoon niet van de brug duwen

Slide 4 - Sondage

Slide 5 - Vidéo

Wat zou je doen? En waarom?
timer
1:00
stad &
esch &
filosofie

Slide 6 - Question ouverte

0

Slide 7 - Vidéo

Herhaling...
stad &
esch &
filosofie

Slide 8 - Diapositive

Slide 9 - Vidéo

Mag je als chirurg 5 mensen van de dood redden,
als je daarvoor één persoon moet opofferen?

stad &
esch &
filosofie
timer
0:30
Ja
Nee

Slide 10 - Sondage

Slide 11 - Vidéo

Nu is het aan jullie!
1. In BreakOutRooms gaan jullie een eigen 'trolley problem' bedenken
2. Maak een beschrijving en een tekening (foto/paint/etc.)
3. Lever deze in via Magister - Opdrachten
stad &
esch &
filosofie

Slide 12 - Diapositive

Waar denk je dat ethiek over gaat?

Slide 13 - Question ouverte