Ontdek het Dierenrijk van België!

Ontdek het Dierenrijk van België!
1 / 12
suivant
Slide 1: Diapositive
WeroLager onderwijs

Cette leçon contient 12 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 50 min

Éléments de cette leçon

Ontdek het Dierenrijk van België!

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat weet je al over de dieren in België?

Slide 2 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

Hoeveel stammen zijn er in het dierenrijk?
A
7
B
9
C
10
D
3

Slide 3 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Inleiding
België heeft een gevarieerde dierenwereld. Laten we eens kijken naar de dieren die hier te vinden zijn!

Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Zoogdieren
In België leven verschillende zoogdieren, zoals de vos, het everzwijn en de eekhoorn.

Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Vogels
België is de thuisbasis van diverse vogelsoorten, waaronder de merel, de mees en de spreeuw.

Slide 6 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Amfibieën en Reptielen
In België kunnen we ook amfibieën zoals de kikker en reptielen zoals de hagedis vinden.

Slide 7 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Vragen over Dieren
Welk dier houdt een winterslaap? Hoe noem je een mannetjeseend? Wat eten egels?

Slide 8 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Interactieve Quiz
Laten we een quiz spelen over de dieren in België! Klaar om je kennis te testen?

Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Afsluiting
Gefeliciteerd! Je hebt nu meer geleerd over de dieren in België. Welk dier vond je het interessantst?

Slide 10 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.

Slide 11 - Question ouverte

De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.
Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.

Slide 12 - Question ouverte

De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.