Cette leçon contient 51 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.
La durée de la leçon est: 45 min
Éléments de cette leçon
SO Systeem Aarde
6 vwo
Slide 1 - Diapositive
SO Systeem Aarde
Dit SO bestaat uit twee delen
Deel 1 = begrippen Deel 2 = opgaven per thema
Klik op de bronnen om in te zoomen. Gebruik zelf de atlas als de kaarten niet goed af te lezen zijn.
Succes!
Slide 2 - Diapositive
Deel 1: begrippen
Welke begrippen horen bij de omschrijvingen?
Slide 3 - Diapositive
Natuurwetten in het verleden zijn hetzelfde als die in het heden
Slide 4 - Question ouverte
Zeer grote vulkaankrater, ontstaan door het instorten van het dak van een leeggelopen magmakamer.
Slide 5 - Question ouverte
Het uiteenvallen van gesteente waarbij de samenstalling van het gesteente niet veranderd.
Slide 6 - Question ouverte
Indeling van de geschiedenis van de aarde in geologische tijdperken.
Slide 7 - Question ouverte
Gebied met dalende luchtbeweging
Slide 8 - Question ouverte
Gemiddelde weertoestand over een langere periode (dertig jaar) en een groot gebied
Slide 9 - Question ouverte
Aantasting van het landschap, meestal door menselijke activiteiten
Slide 10 - Question ouverte
Gebergte dat ontstaat door de plooiing van de aarde
Slide 11 - Question ouverte
Lage, brede vulkaan met flauwe hellingen, bestaande uit lagen vloeibaar lava
Slide 12 - Question ouverte
Proces waarbij zich in de bodem steeds meer zouten ophopen
Slide 13 - Question ouverte
Deel 1: opgaven
Dit gedeelte bestaat uit 6 opgaven. Elke opgave is 1 thema van Systeem Aarde
Slide 14 - Diapositive
Opgave 1: Vulkaan Pavlof
Thema 1: Interne systeem aarde
Slide 15 - Diapositive
Opgave 1: Vulkaan Pavlof
Bekijk de twee bronnen:
Slide 16 - Diapositive
Opgave 1: Vulkaan Pavlof
In maart 2016 vond er een eruptie van de vulkaan Pavlof in Alaska plaats.
De actieve vulkaan spuwde tot negen kilometer hoogte puim, as en rook uit.
Slide 17 - Diapositive
1. Wat voor type vulkaan is de Pavlof? Licht je keuze toe met twee argumenten
Slide 18 - Question ouverte
2. Leg met behulp van de platentektoniek in drie stappen uit hoe deze vulkaan is ontstaan. Benoem in je antwoord het type platen, de namen van de platen en de beweging die de platen maken.
Slide 19 - Question ouverte
3. Waarom is de Pavlof een explosieve vulkaan? Noem twee argumenten
Slide 20 - Question ouverte
5. Bekijk de bron. Naast as en rook en puimsteen dreigt bij deze vulkaan nog een ander gevaar. Welk gevaar is dat en hoe kan dat ontstaan?
Slide 21 - Question ouverte
Opgave 2: Verwering
Thema 2: Exogene processen
Slide 22 - Diapositive
5. Welke verwering zie je op de foto?
A
Mechanische
B
Chemische
C
Verwering veroorzaakt door mensen
D
Helemaal geen verwering
Slide 23 - Quiz
6. In welk gebied zal verwering door temperatuurverschillen vooral voorkomen?
A
Tropisch regenwoud
B
Woestijn
C
Gebergtes
D
Noord- en Zuidpool
Slide 24 - Quiz
7. In welk gebied zal verwering door wortels vooral voorkomen?
A
Tropisch regenwoud
B
Woestijn
C
Gebergtes
D
Noord- en Zuidpool
Slide 25 - Quiz
Opgave 2: Verwering
Bekijk de bronnen:
Slide 26 - Diapositive
Opgave 2: Verwering
Bekijk de bronnen:
Of zoek in atlas: De aarde - oorspronkelijke plantengroei
Slide 27 - Diapositive
8. Welke vorm van verwering (hoofd- en subtype noemen) komt het meeste voor in gebied 4? Licht je antwoord toe.
Slide 28 - Question ouverte
9. Welke vorm van verwering (hoofd- en subtype noemen) komt het meeste voor in gebied 6? Licht je antwoord toe.
Slide 29 - Question ouverte
Opgave 3: Atmosferische circulatie
Thema 3: Het externe systeem aarde
Slide 30 - Diapositive
10. Wind waait van...
A
Hoge luchtdruk naar lage luchtdruk
B
Van lage luchtdruk naar hoge luchtdruk
Slide 31 - Quiz
11. Waarom daalt de lucht bij de keerkringen?
Slide 32 - Question ouverte
Opgave 3: Atmosferische circulatie
Bekijk de bronnen:
Regentijd in Jakarta
Slide 33 - Diapositive
Opgave 3: Atmosferische circulatie
Bekijk de bronnen:
Of zoek in atlas: Zuidoost-Azië - klimaat
Slide 34 - Diapositive
12. Wanneer heeft Jakarta een natte periode?
Slide 35 - Question ouverte
Welke wind waait er in die periode? (noem ook de windrichting)
Slide 36 - Question ouverte
Verklaar waarom er juist in deze periode veel neerslag valt.
Je antwoord moet een situatiebeschrijving en een algemene regel bevatten.
Slide 37 - Question ouverte
Opgave 4: Gesteente kringloop
Thema 4: Kringlopen
Slide 38 - Diapositive
15. Om metamorf gesteenten te vormen zijn twee dingen nodig, welke zijn dat?
A
Lucht en water
B
Temperatuur en zuren
C
Druk en temperatuur
D
Water en zuren
Slide 39 - Quiz
Sedimentgesteente
Stollingsgesteente
Metamorf gesteente
Kalksteen
Zandsteen
Marmer
Leisteen
Graniet
Basalt
Slide 40 - Question de remorquage
Opgave 4: Gesteente kringloop
Op de volgende slide ga je een afbeelding zien van een kringloop. Er missen woorden.
Schrijf voor jezelf op een papiertje op welke woorden bij de cijfers moeten staan.
Later kan je dit lijstje invullen in de LessonUp
Slide 41 - Diapositive
18. Noteer bij de cijfers 1 t/m 6 de juiste beschrijving.
Opties:
Afkoelen
Smelten
Samendrukken
Verwering + erosie + afzetting
hitte en druk
sedimenten
Metamorf gesteente
Sediment gesteente
Stollings- gesteente
Slide 42 - Diapositive
1 =
2 =
3 =
4 =
5 =
6 =
Afkoelen
Smelten
Verwering + erosie + afzetting
Hitte en druk
Samendrukken
Sedimenten
Slide 43 - Question de remorquage
Opgave 5: Landschapszones
Thema 5: Landschapszones
Slide 44 - Diapositive
Slide 45 - Question de remorquage
Opgave 6: Waterschaarste Middellandse Zeegebied
Thema 6: Middellandse Zeegebied
Slide 46 - Diapositive
Welk klimaat is het Middellandse Zeeklimaat?
A
Cs
B
Df
C
Af
D
BW
Slide 47 - Quiz
In grote delen van Spanje valt weinig neerslag. Geef twee oorzaken waardoor in grote delen van Spanje weinig neerslag valt.
Slide 48 - Question ouverte
Verwoestijning in Spanje is een groot probleem en leidt vaak tot bodemerosie. Leg uit dat verwoestijning vaak leidt tot bodemerosie. Je uitleg moet een oorzaak-gevolgrelatie bevatten.
Slide 49 - Question ouverte
In het zuidoosten van Turkije vindt op grote schaal irrigatie plaats. Verklaar hoe irrigatie hier kan leiden tot landdegradatie. Je antwoord moet een oorzaak-gevolgrelatie bevatten. Noem daarnaast hoe deze vorm van landdegradatie heet.