Paragraaf 2.2

De Gouden eeuw
Geschiedenis
Tijdvak 6: Regenten en Vorsten
HFD 2: De Gouden Eeuw
Paragraaf 2.2
A2B & TA2A
1 / 10
suivant
Slide 1: Diapositive
GeschiedenisMiddelbare schoolvwoLeerjaar 2

Cette leçon contient 10 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 50 min

Éléments de cette leçon

De Gouden eeuw
Geschiedenis
Tijdvak 6: Regenten en Vorsten
HFD 2: De Gouden Eeuw
Paragraaf 2.2
A2B & TA2A

Slide 1 - Diapositive

Wat gaan we doen
  • Leerdoelen vorige les
  • Leerdoelen
  • Aantekeningen
  • Zelf aan de slag

Slide 2 - Diapositive

Leg het begrip wereldeconomie?

Slide 3 - Question ouverte

Wat is de VOC? en in welke gebieden handelde de VOC?

Slide 4 - Question ouverte

Leg het begrip driehoekshandel uit?
verwerk in je antwoord de WIC

Slide 5 - Question ouverte

Leerdoelen
  • Je kan beschrijven hoe de samenleving in de Gouden Eeuw eruitzag
  • Je kan met behulp van voorbeelden uitleggen wat kenmerkend was voor de cultuur van de Republiek

Slide 6 - Diapositive

2.2 Arm en rijk in de Gouden eeuw
  • Veel migratie vanuit buitenland naar het rijke Holland
  • Verschillende sociale lagen:
  1. Rijke handelsfamilies
  2. Winkeliers en ambachtslieden
  3. Loonarbeiders
  4. Armen en ouderen

Slide 7 - Diapositive

2.2 Kunst
  • Lees paragraaf 2.2 Kunst
  • Ga op zoek naar 5 bekende schilders uit de Gouden Eeuw
  • zoek hun bekendste 'werk' op
  • zoek uit waar dit 'werk' over gaat

  • VB: Nachtwacht, Rembrandt van Rijn 

Slide 8 - Diapositive

Opdrachten
Maak opdracht: 4, 5 en 7
Inleveren woensdag 16 november

Slide 9 - Diapositive

Leerdoelen
  • Je kan beschrijven hoe de samenleving in de Gouden Eeuw eruitzag
  • Je kan met behulp van voorbeelden uitleggen wat kenmerkend was voor de cultuur van de Republiek

Slide 10 - Diapositive