4ms bte P3 T Les 3: examenvragen oefenen

• Kunst
• Middelbare school
• mavo
• Leerjaar 4

Welkom!

Telefoon in het Zakkie en in tas: NIET zichtbaar.

Jas over de stoel, oortjes in de tas, tas op de grond

Schoolspullen op tafel: laptop, map/schrift

Telefoon weg

Jas over de stoel, oortjes in de tas, tas op de grond

Vandaag: Voorstelling/vormgeving

1. een vraag samen, volgens stappenplan

2. zelfstandig examenvragen maken met hulpmiddel

3. samen nakijken

4. Zelfstandig verder werken aan examen 2024

Leerdoelen:

Ik kan voorstelling en vormgeving van elkaar onderscheiden en uitgebreid beschrijven.

Ik kan een volledig en gestructureerd antwoord geven over vormgevingsaspecten (aspect + uitleg).

Ik kan zelfstandig examenvragen maken, waarbij ik moeilijke woorden opzoek en zie hoe de structuur van mijn antwoord moet zijn, en uitgebreid antwoord geef.

1. examenvraag samen maken

(3p) Noem drie verschillende manieren waarop de schilder David Hockney ruimte suggereert in dit schilderij en geef bij elke manier een voorbeeld.

Vraag beantwoorden in stappen

1. Begrijp ik alle woorden?

2. Wat wordt de opbouw van mijn antwoord?

3. Welke kennis moet ik gebruiken?

(3p) Noem drie verschillende manieren waarop de schilder David Hockney ruimte suggereert in dit schilderij en geef bij elke manier een voorbeeld.

Vormgevingsaspect Ruimte

kikvorsperspectief

vogelperspectief

neutraalperspectief

(3p) Noem drie verschillende manieren waarop de schilder David Hockney ruimte suggereert in dit schilderij en geef bij elke manier een voorbeeld.

Checken:

4. Geef ik uitgebreid en duidelijk antwoord op de vraag?

Hoeveel punten van de 3 heb jij gescoord?

2. Zelfstandig examenvragen maken met hulpmiddel

5 examenvragen over voorstelling en vormgeving

Zelfstandig werken, met samenvatting erbij.

--->  Stel vragen als het niet lukt.

Volg de stappen:

1. Begrijp ik alle woorden?

2. Wat wordt de opbouw van mijn antwoord?

3. Welke kennis moet ik gebruiken?

4. Is mijn antwoord duidelijk genoeg?

hier gebleven

3. Antwoorden bespreken

(2p) 12. Noem twee aspecten van de vormgeving die bijdragen aan deze eenheid. Leg je antwoord uit.

(2p) 12. Noem twee aspecten van de vormgeving die bijdragen aan deze eenheid. Leg je antwoord uit.

(3p) 19.In het schilderij van Asselijn is de kracht van de natuur te zien. Noem drie aspecten van de voorstelling waaraan je de kracht van de natuur kunt zien. 

(3p) 19.In het schilderij van Asselijn is de kracht van de natuur te zien. Noem drie aspecten van de voorstelling waaraan je de kracht van de natuur kunt zien. 

Links op de afbeelding staan mensen.

(2p) 20. Leg aan de hand van de aspecten kleur en ordening uit waardoor deze mensen opvallen.

Links op de afbeelding staan mensen.

(2p) 20. Leg aan de hand van de aspecten kleur en ordening uit waardoor deze mensen opvallen.

(2p) 21. De wolken op het schilderij zien er dreigend uit.

Leg aan de hand van twee aspecten van de vormgeving uit waardoor de wolken er dreigend uitzien.

(2p) 21. De wolken op het schilderij zien er dreigend uit.

Leg aan de hand van twee aspecten van de vormgeving uit waardoor de wolken er dreigend uitzien.

(1p) 22. Het schilderij van Asselijn is

A  dramatisch.

B   statisch.

C    surrealistisch.

Je kon 10 punten scoren.

Hoeveel punten heb jij?

 Waar ga jij extra aandacht aan besteden?

leerdoelen

Ik kan voorstelling en vormgeving van elkaar onderscheiden en uitgebreid beschrijven.

Ik kan een volledig en gestructureerd antwoord geven over vormgevingsaspecten (aspect + uitleg).

Ik kan zelfstandig examenvragen maken, waarbij ik moeilijke woorden opzoek en zie hoe de structuur van mijn antwoord moet zijn.

4. Zelfstandig examen maken 2024 met samenvatting erbij

Werk volgens het stappenplan.

1. Begrijp ik alle woorden?

2. Wat wordt de opbouw van mijn antwoord?

3. Welke kennis moet ik gebruiken?

4. Is mijn antwoord duidelijk genoeg?

Ik loop rond en geef feedback. Stel vragen!

Lever aan het einde van de les jouw boekjes in, met antwoorden.

Volgende week bespreken we antwoorden die zijn gegeven.