Soundscape - LMMS

Exploring Soundscapes: Creëren en implementering van klanken in LMMS
1 / 23
suivant
Slide 1: Diapositive
MuziekMiddelbare schoolvmbo lwooLeerjaar 2

Cette leçon contient 23 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 50 min

Éléments de cette leçon

Exploring Soundscapes: Creëren en implementering van klanken in LMMS

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Leerdoel
Aan het einde van deze les, zul je in staat zijn een grafische partituur te maken op basis van voorgestelde klanken die horen bij je foto. Je leert de website freesound.org kennen, geluiden selecteren en implementeren in LMMS.

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat weet je al over het maken van soundscapes?

Slide 3 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

Begrijpen van Soundscape
Een soundscape is een compositie van geluiden die een immersieve ervaring creëert. Het kan worden gemaakt met behulp van verschillende omgevings- of muziekgeluiden.

Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Creatie grafische partituur
We maken een grafische partituur door ons geluiden voor te stellen die zouden kunnen corresponderen met een bepaalde foto. Dit zal ons helpen om de soundscape te visualiseren.
We baseren onze soundscape op basis van een gezonken schip.

Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Welke geluiden passen bij deze foto?

Slide 6 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Geluiden die passen bij
"Gezonken Schip"
(tip: historisch en heden)

Slide 7 - Carte mentale

het verleden:
- piraterij
- gevecht
- kanonnen
- vluchtende mensen
heden:
- spookachtig
- kraken hout
onderwaterwereld:
- vissen
- geluid van water
-
Grafische partituur
- hoe hoger de klank geplaatst wordt, hoe luider
- de klank begint waar de lijn vertrekt
- de lengte van de lijn staat voor de duur van het geluid.

Slide 8 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Grafische partituur
verleden:
- piraterij /vechtende mensen / sabels) (klankkleur)
- kanonnen (ritme)
- huilende wind (melodie)
- water springen / vallen (dynamiek)
- kraken hout (melodie / ritme)
- ...

Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Sleep het element naar de volgens jouw juiste plaats. 
(alles kan)
dynamiek)
- krake- ...
piraterij / vechtende mensen
kanonnen
huilende wind
water springen
kraken hout

Slide 10 - Question de remorquage

Cet élément n'a pas d'instructions

Freesound.org
Eenmaal jouw grafische partituur gemaakt is, gaan we op zoek op de website freesound.org naar geluiden.
Maak een gratis account aan met je school e-mail.

Slide 11 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

freesound.org
Let wel, voer Engelse zoektermen in.
Piraat: piracy
kanon: canon
duiken: diving
kraken hout: squeaking wood

Slide 12 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

De juiste bestanden selecteren
  1.  Beluister het bestand
  2. Goedgekeurd? Aanklikken
  3. Confirmeer als het een Wave (.wav) bestand is
  4. Downloaden
  5. Maak een map aan op je pc: Soundscape
  6. Sleep het bestand in het mapje

Slide 13 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 14 - Lien

Cet élément n'a pas d'instructions

Navigatie op LMMS
LMMS is een gratis, open-source digitaal audio werkstation. We zullen de interface en functionaliteiten voor het maken van muziek verkennen.

Slide 15 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Navigatie LMMS
"Enable note labels in pianoroll" moet aanstaan
Selecteer de taal "Nederlands"

Slide 16 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Navigatie LMMS
Link met jouw map "soundscapes" waar jouw geluiden te vinden zijn.
"Maak nieuw project"
of
"open bestaand project"

Slide 17 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Gedownloade geluiden importeren
We zullen leren hoe we de geluiden die we downloaden van freesound.org kunnen importeren in LMMS en gebruiken om een soundscape-compositie te maken.

Slide 18 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Eindopdracht
Jullie maken nu zelf een soundscape op basis van jouw gekozen foto. Dit doe je volgens deze stappen:
1. Kies een foto op www.pexels.com
2. Ontleden foto: zoek (minstens) 10 klanken die bij de foto passen. 
Gaat het om melodie, ritme, dynamiek of klankkleur?
3. Maak de grafische partituur op basis van deze geluiden.
4. Zoek per klank een bestand op freesound.org
5. Importeer deze bestanden in LMMS. 
6. Maak de soundscape op basis van jouw grafische partituur.

Slide 19 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Evaluatie

Slide 20 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Write down 3 things you learned in this lesson.

Slide 21 - Question ouverte

Have students enter three things they learned in this lesson. With this they can indicate their own learning efficiency of this lesson.
Write down 2 things you want to know more about.

Slide 22 - Question ouverte

Here, students enter two things they would like to know more about. This not only increases involvement, but also gives them more ownership.
Ask 1 question about something you haven't quite understood yet.

Slide 23 - Question ouverte

The students indicate here (in question form) with which part of the material they still have difficulty. For the teacher, this not only provides insight into the extent to which the students understand/master the material, but also a good starting point for the next lesson.