V6 periode 2 la rutina diaria y el libro

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Slide 1: Diapositive
SpaansMiddelbare schoolvwoLeerjaar 6

Cette leçon contient 15 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

Slide 1 - Diapositive

Los objetivos de la clase de hoy
al final de esta clase has hablado en español sobre tu rutina diaria con el perfecto y sabes lo que tienes que aprender mejor.
Al final de esta clase sabes qué estrategias puedes usar cuando lees un libro en español
Al final de esta clase sabes de qué se trata el libro

Slide 2 - Diapositive

La preparación para la clase de hoy
Maak tekst 1 van je nieuwe reader.
Neem de perfecto door (zie teams bestanden)
Herhaal de vocabulaire van de dagelijkse routine.
In de les gaan jullie in het Spaans praten over de routine in de perfecto.
We gaan ook hoofdstuk 1 lezen van het leesboekje (wordt uitgedeeld in de les).

Slide 3 - Diapositive

timer
1:00
Escribe en español todas las palabras que sabes sobre la rutina diaria sin hablar con tu compañero/a de clase.

Slide 4 - Carte mentale

Slide 5 - Vidéo

Tu rutina de esta mañana
¿A  qué hora te has despertado?
¿Qué has hecho después de haberte despertado?
Habla con tu compañero/a de clase sobre tu rutina con el perfecto.


timer
2:00

Slide 6 - Diapositive

timer
1:00
Escribe en holandés 3 qué haces para entender un libro en otro idioma

Slide 7 - Carte mentale

Estrategias para leer un libro
Lees gewoon: je hoeft niet elk woord te begrijpen.
Gebruik de w methode 
Wat gebeurde er?
Waar gebeurde dat?
Welke personen waren erbij betrokken?
Wat waren de gevolgen?

Slide 8 - Diapositive

Estrategias para leer un libro
  1. Uit de context kun je veel afleiden. 
  2. Gebruik andere talen (met name Engels) om woorden te begrijpen.
  3. Kijk ook naar het woord misschien lijkt het op een ander woord dat je al kent (familiewoorden) la niñez - la niña

Slide 9 - Diapositive

Slide 10 - Lien

¿Por qué podría matar un adolescente a sus padres? Escribe en holandés
timer
2:00

Slide 11 - Question ouverte

El libro
Habla con tu compañero de clase a 1 mentro y medio de distancia en español
¿Qué ves en esta imagen?
¿Dónde está la imagen?
¿Mira el título. Qué significa?
¿De qué va entonces el libro?
¿Cómo crees que terminará?

Slide 12 - Diapositive

El libro
Leer juntos el prólogo
Escribe en tu cuaderno los nombres, lugares etc. de importancia

Slide 13 - Diapositive

Sobre los objetivos
Puedo hablar sobre la rutina diaria en el perfecto.
Tengo que aprender mejor el vocabulario y la gramática
Sé ahora algunas estrategias para comprender mejor el libro
Sé ahora cuál es el tema del libro.
No he realizado los objetivos de la clase.

Slide 14 - Sondage

La preparación para la siguiente clase
Leer capítulo 1/2 (con las preguntas repartidas en clase)
Aprender el indefinido y el imperfecto (teams bestanden) con el vocabulario del físico y la infancia (mira lista repartida en clase)

Slide 15 - Diapositive