Cette leçon contient 11 diapositives, avec diapositives de texte.
La durée de la leçon est: 60 min
Introduction
Tijdens deze les gaan de leerlingen ervaren dat mediaberichten soms een vertekend beeld kunnen geven. Ze leren hoe je een wiskundige argumentatie opzet en kan ondersteunen met een data representatie. Ook leren ze hoe je uitspraken kunt toetsen met feitelijke data (fact-checking) en het belang van een bronvermelding.
Download hier de docentenhandleiding en lesbrief:
Instructions
Feuilles de travail
Éléments de cette leçon
Rekenen met COVID-19
Slide 1 - Diapositive
Waar of niet waar?
Slide 2 - Diapositive
In perspectief
Slide 3 - Diapositive
Misleidende data representatie
Slide 4 - Diapositive
“Het aantal ziekenhuisopnames door corona neemt fors toe.”
Slide 5 - Diapositive
“We naderen een tweede golf.”
Slide 6 - Diapositive
“Mensen zijn bang het coronavirus op te lopen door het Corona biertje.”