Cette leçon contient 14 diapositives, avec diapositives de texte.
La durée de la leçon est: 100 min
Éléments de cette leçon
OUDHEID
les 5 - 9
Mensfiguur en de ideale verhoudingen.
Slide 1 - Diapositive
Vandaag
Puntjes op de i
Reflectie
Venus (Romeinen) Botticelli, 1485–1486, tempera (verf met ei als basis)
= Aphrodite bij de Grieken
Slide 2 - Diapositive
Welkom!
We hebben bezoek, maar de les blijft gewoon hetzelfde :-)
Slide 3 - Diapositive
We ruimen samen op... :-)
NAAM + KLAS op je blaadje >>> plaats voorzichtig in rek
GEEN WATER of VERF IN DE BAK
Eindverantwoordelijk vandaag:
1g csk2: Florence en Stijn
Per groepje
Per groepje:
- Rollers / kwasten schoon en opgeruimd
- Palletjes schoon en opgeruimd
- Vloer schoon
- Tafels schoon
Slide 4 - Diapositive
Leerdoelen eindopdracht
Je leert wat de ideale mensverhoudingen zijn en hoe je die met hulpmiddelen toepast.
Je leert artistieke keuzes maken a.d.h.v. je vaardigheden en interesses (wat kan ik/vind ik leuk om te oefenen en wat vind ik interessant om te laten zien?).
Je leert balans te creëren in een compositie > elementen in een beeld.
Je leert hoe je beeldkenmerken inzet om een tijdsgeest te vatten: waaraan zie je dat dit een beeld uit de oudheid is/een moderne omgeving is?
Je leert hoe je kleuren mengt tot een natuurgetrouwe kleur.
Slide 5 - Diapositive
Olympische Goden
Slide 6 - Diapositive
Keuze 1
Een Olympische God uit de Oudheid die je
in een hedendaagse omgeving plaatst.
Keuze 2
Een hedendaagse held die je in een omgeving uit de Oudheid plaatst.
Maak een schilderij van:
Slide 7 - Diapositive
Planning laatste weken
Di 11 feb - iedereen schildert...
Di 25 feb - afmaken eindopdracht
Di 4 mrt - afmaken puntjes op de i
Di 11 mrt - afronden en reflectie
Slide 8 - Diapositive
Aan de slag!
1. Maak een plan (kladblaadje) - welk optie + compositie
2. Maak een opzet schets - gebruik het hele blad. Klaar? Overleg met mij!
3. Als je startklaar bent help ik je op weg met schilderen (wat heb je nodig)
Kies je eerste kleuren en gebruik weinig verf.
Meng beetje bij beetje tot realistische kleuren - zie kleurencirkel
Schilder eerst grote vlakken en werk verder naar steeds meer details.
Slide 9 - Diapositive
Slide 10 - Diapositive
Schilderen...
Verf kiezen en gebruiken
Kleuren mengen
- Kleurencirkel
- Begin met weinig en (gebruik een beetje water)
Kwasten en penselen
Slide 11 - Diapositive
Leerdoelen eindopdracht
Je leert wat de ideale mensverhoudingen zijn en hoe je die met hulpmiddelen toepast.
Je leert artistieke keuzes maken a.d.h.v. je vaardigheden en interesses (wat kan ik/vind ik leuk om te oefenen en wat vind ik interessant om te laten zien?).
Je leert balans te creëren in een compositie > elementen in een beeld.
Je leert hoe je beeldkenmerken inzet om een tijdsgeest te vatten: waaraan zie je dat dit een beeld uit de oudheid is/een moderne omgeving is?
Je leert hoe je kleuren mengt tot een natuurgetrouwe kleur.
Slide 12 - Diapositive
Focus!
Zijn held en omgeving duidelijk herkenbaar?
Heb je de kleuren goed gemengd?
Check de laatste details (schaduw, handen, kleine specifieke dingen).
Vraag mij om tips w]aar je op kan letten bij het afronden van je werk!
Slide 13 - Diapositive
We ruimen samen op... :-)
NAAM + KLAS op je blaadje >>> plaats voorzichtig in rek
La durée de la leçon est: 100 min
