4.1 Globale grafieken

WELKOM
Als je het lokaal binnenkomt, 
1. ga je gelijk op je plaats zitten 
2. telefoon uit en niet zichtbaar
3. geen spelletjes spelen op pad
4. spullen klaarleggen:
- Ipad (gesloten of op z'n kop)
- wiskundeschrift (roosterpapier)
- gevulde etui 
- werkplanning H.4
1 / 28
suivant
Slide 1: Diapositive
WiskundeMiddelbare schoolvmbo k, gLeerjaar 1

Cette leçon contient 28 diapositives, avec diapositives de texte et 7 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 50 min

Éléments de cette leçon

WELKOM
Als je het lokaal binnenkomt, 
1. ga je gelijk op je plaats zitten 
2. telefoon uit en niet zichtbaar
3. geen spelletjes spelen op pad
4. spullen klaarleggen:
- Ipad (gesloten of op z'n kop)
- wiskundeschrift (roosterpapier)
- gevulde etui 
- werkplanning H.4

Slide 1 - Diapositive

Hoofdstuk 4


Grafieken

Let op!
Per les één paragraaf

Slide 2 - Diapositive

Lesprogramma
  • Welkom
  • Mindset
  • Bespreken toets H. 2
  • Introductie H. 4
  • Leerdoelen par. 4.1 
  • Instructie par. 4.1
  • Aan de slag
  • Evaluatie

Slide 3 - Diapositive

Slide 4 - Vidéo

Slide 5 - Vidéo

Slide 6 - Vidéo

Slide 7 - Vidéo

Slide 8 - Vidéo

Slide 9 - Vidéo

Slide 10 - Vidéo

Toets H. 2


  • Toets bespreken
  • Leer van je fouten

Slide 11 - Diapositive

Lesprogramma
  • Welkom
  • Mindset
  • Bespreken toets H. 2
  • Introductie H. 4
  • Leerdoelen par. 4.1 
  • Instructie par. 4.1
  • Aan de slag
  • Evaluatie

Slide 12 - Diapositive

Slide 13 - Diapositive

begrippenlijst

Wat is jou al bekend?

Zet een kruisje in de 
kolom "bekend".

Slide 14 - Diapositive

Lesprogramma
  • Welkom
  • Mindset
  • Bespreken toets H. 2
  • Introductie H. 4
  • Leerdoelen par. 4.1 
  • Instructie par. 4.1
  • Aan de slag
  • Evaluatie

Slide 15 - Diapositive

Leerdoelen 
4.1 Globale grafieken
  • Ik begrijp wat een grafiek is.
  • Ik begrijp wat een globale grafiek is.
  • Ik kan bij een grafiek aangeven om welke verbanden het gaat.
  • Ik weet wanneer een grafiek stijgt, daalt of constant is.
  • Ik kan een globale grafiek tekenen en aangeven om welke verbanden het gaat.

Slide 16 - Diapositive

Lesprogramma
  • Welkom
  • Mindset
  • Bespreken toets H. 2
  • Introductie H. 4
  • Leerdoelen par. 4.1 
  • Instructie par. 4.1
  • Aan de slag
  • Evaluatie

Slide 17 - Diapositive

Instructie

Par. 4.1

Globale grafieken

Doe actief mee!

Slide 18 - Diapositive

Slide 19 - Diapositive

Lesprogramma
  • Welkom
  • Mindset
  • Bespreken toets H. 2
  • Introductie H. 4
  • Leerdoelen par. 4.1 
  • Instructie par. 4.1
  • Aan de slag
  • Evaluatie

Slide 20 - Diapositive

             ZELFSTANDIG WERKEN
GROEP 1: zelfstandig 
  • begrijpen de lesstof 
  • gaan zelfstandig aan de          gang                                    GROEP 2: extra instructie
  • leerlingen die graag samen starten en extra instructie willen.

AGENDA MOMENT


Paragraaf 4.1 moet vandaag af zijn. Niet af betekent in jouw vrije tijd afmaken.


Par. 4.1 vandaag afmaken.





Slide 21 - Diapositive

AAN DE SLAG 
Maken op de Ipad:
- Par. 3.1
- Handtekening + score op werkwijzer noteren

Klaar? 
- Voorkennis maken

Slide 22 - Diapositive

timer
20:00

Slide 23 - Diapositive

Lesprogramma
  • Welkom
  • Mindset
  • Bespreken toets H. 2
  • Introductie H. 4
  • Leerdoelen par. 4.1 
  • Instructie par. 4.1
  • Aan de slag
  • Evaluatie

Slide 24 - Diapositive

Evaluatie
  • leerdoelen bereikt?
  • werkhouding?      Werkplanner + classdojo

Slide 25 - Diapositive

Leerdoelen bereikt?
  • Ik begrijp wat een grafiek is.
  • Ik begrijp wat een globale grafiek is.
  • Ik kan bij een grafiek aangeven om welke verbanden het gaat.
  • Ik weet wanneer een grafiek stijgt, daalt of constant is.
  • Ik kan een globale grafiek tekenen en aangeven om welke verbanden het gaat.

Slide 26 - Diapositive

Slide 27 - Diapositive

Slide 28 - Lien