Windpatronen, Klimaatverandering en Zeespiegelstijging

Windpatronen, Klimaatverandering en Zeespiegelstijging
1 / 13
suivant
Slide 1: Diapositive

Cette leçon contient 13 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

Éléments de cette leçon

Windpatronen, Klimaatverandering en Zeespiegelstijging

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Leerdoel
Aan het einde van de les zul je in staat zijn om de invloed van windpatronen op klimaatzones en de relatie tussen smeltend poolijs en zeespiegelstijging te begrijpen.

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat weet je al over windpatronen en hun invloed op het klimaat?

Slide 3 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

Inleiding
Begrippen Introductie: Poolwinden, ITCZ, Passaten.

Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Verbanden Leggen
Bespreken van windpatronen en invloed op atmosferische circulatie, ITCZ als belangrijk punt voor passaten en klimaatzones.

Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Klimaatsystemen
Effect van windpatronen op klimaatzones, vorming van woestijnen en tropische regenwouden.

Slide 6 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Het Smelten van Poolijs
Verband met klimaatverandering, rol van broeikasgassen, en directe gevolgen van menselijke activiteiten.

Slide 7 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Zeespiegelstijging
Invloed van smeltend poolijs op zeespiegelstijging en gevolgen voor kustgebieden en eilanden.

Slide 8 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Klasdiscussie en Afsluiting
Discussie over impact van klimaatverandering, samenvatting van essentie van de les, en introductie van de eindvraag.

Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Huiswerkopdracht
Opdracht om thuis verder te lezen over gevolgen van zeespiegelstijging en mogelijke oplossingen.

Slide 10 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.

Slide 11 - Question ouverte

De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.
Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.

Slide 12 - Question ouverte

De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.
Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.

Slide 13 - Question ouverte

De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.