1P h2.A mensen kunnen niet zonder verhalen

• Nederlands
• Middelbare school
• havo, vwo
• Leerjaar 1

Welkom bij Nederlands!

Telefoon thuis of in de kluis

Op tafel: leesboek + boek KERN, schrift, pen (of etui)

Kauwgum in de prullenbak

 lezen 

Vandaag

Toetsweek en de komende periode

Hoofdstuk 2 §A 

Korte pauze

Broodjeaapverhaal schrijven

Huiswerk

Einde les 

Lesdoel 

Lesdoel:

• Je leert wat voor kenmerken verhalen hebben en wat de kracht en functie van verhalen zijn

5 minuten praatje 

Veel families hebben verhalen die regelmatig bij feestjes opnieuw worden verteld.

a) bespreek met je schoudermaatje welk verhaal er vaak in jullie familie wordt verteld

b) bespreek ook waarom juist dit verhaal steeds opnieuw wordt verteld

Onthoud goed wat jouw schoudermaatje vertelt!

5 minuten praatje 

Benieuwd naar jullie verhalen. Als je aan de beurt bent vertel je het verhaal wat jouw schoudermaatje net verteld heeft.

Lezen

We lezen samen het handboek blz 12-13

Oefeningen

Wie?	Zelfstandig.
Wat?	Hoofdstuk 2 paragraaf A Mensen kunnen niet zonder verhalen Opdracht 3 tot en met 7
Hoe?	Oefenboek kern blz 26 Handboek blz 12-13
Hulp?	Docent
Uitkomst?	Je beheerst de leerdoelen.
Klaar?	Drillster hoofdstuk 2 paragraaf A

Korte pauze.......

Oefeningen

Wie?	Zelfstandig.
Wat?	Hoofdstuk 2 paragraaf A Mensen kunnen niet zonder verhalen Opdracht 3 tot en met 7
Hoe?	Oefenboek kern blz 26 Handboek blz 12-13
Hulp?	Docent
Uitkomst?	Je beheerst de leerdoelen.
Klaar?	Drillster hoofdstuk 2 paragraaf A

Schrijven

Je gaat zelf een broodjeaapverhaal schrijven

1) Bedenk een dier dat de hoofdrol kan spelen in je broodjeaapverhaal.

2) Noteer op welke angst of vooroordeel je zou kunnen inspelen in je verhaal.

3) Schrijf je verhaal en lever dit in via classroom

Afsluiting

Lesdoel : ik weet wat voor kenmerken verhalen hebben en wat de kracht en functie van verhalen is.

Vragen ?

Maak blz 26 opdracht 3 tot en met 7

Lever je verhaal in via classroom

Vragen ?

EINDE LES