havencentrum

1 / 16
suivant
Slide 1: Diapositive
AardrijkskundeSecundair onderwijs

Cette leçon contient 16 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Introduction

Vlieg erin met ons lespakket voor het 5de en 6de leerjaar van het lager onderwijs en haal de haven van Antwerpen naar de klas. Je kan dit pakket eventueel combineren met een havenrondvaart.

Éléments de cette leçon

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions


Hoe heet dit soort schip?
1
A
Zeeschip
B
Binnenvaartschip
C
Passagiersschip
D
sloep

Slide 3 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions


Wat zijn deze mensen
aan het doen?
2
A
Zeeschip
B
Binnenvaartschip
C
Passagiersschip
D
sloep

Slide 4 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 6 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Waar komt de banaan vandaan? 
Sleep de banaan naar de juiste plek op de kaart.

Slide 7 - Question de remorquage

Cet élément n'a pas d'instructions

De banaan komt per boot vanuit Ecuador.
Na 2 maanden komt de boot aan in België.

Slide 8 - Diapositive

Van overal op aarde komen er producten
naar ons land. Heel veel van deze
producten komen ons land binnen via de haven van Antwerpen. Denk maar aan het tasje koffie op het bureau van je leerkracht, je nieuwe gsm, of die gameconsole die je zo graag wil voor je verjaardag. Zonder de haven zouden we heel wat van onze dagelijkse luxe moeten missen.

Slide 9 - Carte

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 10 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Kleur de door de mens gemaakte waterlopen lichtblauw.
Kleur de natuurlijke waterlopen donkerblauw. 
Klik hier om de kleuren 
toe te voegen op het bord.

Slide 11 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Het getij is het afwisselen van het _______________________ en _______________________ gaan van water.

Om alle zeeschepen op de Schelde te laten aanmeren, zijn er niet genoeg
aanlegplaatsen op de rivier. Bovendien is de Schelde een getijrivier.

De hele periode waarin het waterpeil van de rivier stijgt noemen we  _______________________ .
Van zodra het waterpeil op zijn hoogst staat, noemen we dit  _______________________ .
Daarna zakt het waterpeil weer. Deze periode heet  _______________________ .
Van zodra het waterpeil op zijn laagste punt staat, is het  _______________________ .
Vul de volgende woorden aan in de tekst:
eb
omhoog
vloed
hoogtij
omlaag
laagtij

Slide 12 - Question de remorquage

Cet élément n'a pas d'instructions


Waarvan wordt bloem gemaakt?

Slide 13 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions


Stelling: De haven is duurzaam.
Eens
Oneens

Slide 14 - Sondage

Cet élément n'a pas d'instructions


Benoem drie dingen die
jij deze les hebt geleerd.

Slide 15 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 16 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions