Ik kan aor.vormen herkennen, benoemen en vertalen.
Ik kan T 18, r. 25-30 vertalen.
Cultuur: Delphi
Weektaak
herhalen: W t/m les 18 (incl. stampkaartjes)
leren: W les 19 (100%) (incl. stampkaartjes)
maken (deels in de les): ergon 22 (2e helft)
maken (in de les): ergon 21, zin 6 en ergon 23, zin 1 en 5
10/12: Proefvertaling t/m ARGO H 19; W t /m les 19, spiekbriefje (3 woorden)
1 / 24
suivant
Slide 1: Diapositive
GrieksMiddelbare schoolvwoLeerjaar 3
Cette leçon contient 24 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.
La durée de la leçon est: 45 min
Éléments de cette leçon
Leerdoelen
Ik kan aor.vormen herkennen, benoemen en vertalen.
Ik kan T 18, r. 25-30 vertalen.
Cultuur: Delphi
Weektaak
herhalen: W t/m les 18 (incl. stampkaartjes)
leren: W les 19 (100%) (incl. stampkaartjes)
maken (deels in de les): ergon 22 (2e helft)
maken (in de les): ergon 21, zin 6 en ergon 23, zin 1 en 5
10/12: Proefvertaling t/m ARGO H 19; W t /m les 19, spiekbriefje (3 woorden)
Slide 1 - Diapositive
Begintaak: Pak je HB op blz. 157 + je schrift.
Maak van ergon 22 de nrs. 13-24. Doe dat als volgt:
schrijf de vorm over in brokjes
noteer ww van herkomst
noteer type aoristus
noteer vertaling
We kijken dit over 10-12 minuten na.
Drillster: William, Jaleesa, Anne, Marin
Slide 2 - Diapositive
Slide 3 - Diapositive
Slide 4 - Diapositive
Pak je TB op blz. 69 + je schrift.
We kijken T 18, r. 25-30 na
Slide 5 - Diapositive
Dinsdag 10 december: proefvertaling Grieks
Je krijgt een Griekse tekst te vertalen.
De basiswoorden t/m les 19 worden bekend verondersteld (stampkaartjes dus ook)
Je mag een spiekbriefje met 3 woorden + betekenis meenemen. Schrijf daarop het Griekse woord + de betekenis(sen) en extra's zoals je die in de woordenlijst vindt.
Wat zijn de drie redenen volgens Pausanias om een schathuisje te bouwen?
Slide 15 - Question ouverte
Bekijk de afbeelding. Hij staat in je TB op blz. 61.
Hier zie je een reconstructie van de verschillende wijgeschenken, schathuizen, etc - Rechtsboven de tempel van Apollo.
Bekijk de afbeelding goed - je weet met de informatie op de volgende dia verschillende Griekse poleis aan te wijzen die bepaalde wijgeschenken of schathuizen hebben geplaatst te Delphi
Slide 16 - Diapositive
De Sphinx van Naxos, nu in het Archeologisch Museum van Delphi, is een 2.22 meter lang marmeren beeld van een sfinx, een mythisch wezen met het hoofd van een vrouw, de borst en vleugels van een prooivogel en het lichaam van een leeuwin. De Sfinx stond op een kolom van 10 meter die werd opgericht in 560 v.Chr. naast de tempel van Apollo in Delphi, het religieuze centrum van het oude Griekenland.
Bronzen stier gewijd door de Korkyraische vissers, circa 480 v Chr gewijd te Delphi
halfronde exedra met beelden van koningen van Argos
Het schathuis van de Atheners stond langs de Heilige Weg en naast het schathuis van Knidos. Het schathuis van Knidos heeft aan de voorkant in plaats van twee zuilen twee vrouwenfiguren (Karyatiden).
Lees de toelichting bij de plaatjes.
Slide 17 - Diapositive
Sleep de verschillende poleis op de juiste plek op de afbeelding - gebruik de informatie op de vorige dia.
Er blijven een paar plekken op de afbeelding leeg
Argos
Athene
Korkyra
Naxos
Slide 18 - Question de remorquage
Waarom is reisgids van Pausanias een belangrijke bron voor A) archeologen B) historici
Slide 19 - Question ouverte
Woorden les 19
πείθω τελέω ἐάω ἀγγέλλω ἡ ἀγορά ἐτέλεσα
αἱ Ἀθῆναι ἡ στρατιά ἆρ᾿ οὐ(κ); ὁ Ἀθηναῖος
δράω ἀναγιγνώσκω λυπέω κρατέω (+?)(2) ἆρα μή;
ἐκάλεσα ἔπεισα ἤγγειλα ἔδοξα (+?)(2) ἀνέγνων
Slide 20 - Diapositive
Pak je HB op blz. 156 + je schrift.
Je gaat 2-3 zinnen vertalen volgens stappenplan.
Je moet alle stappen kunnen 'vertellen'.
Uiteindelijk noteer je de vertaling van de zinnen in je schrift.