H5 overtuigen

Welkom h5a!
1 / 23
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsMiddelbare schoolhavoLeerjaar 5

Cette leçon contient 23 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 70 min

Éléments de cette leçon

Welkom h5a!

Slide 1 - Diapositive

Programma
  1. 10 minuten lezen
  2. Overtuigen (paragraaf 19)
  3. Afsluiting en vooruitblik

Slide 2 - Diapositive

10 minuten lezen

Slide 3 - Diapositive

In welke van onderstaande tekstsoorten kom je geen mening tegen?
A
activerende tekst
B
informerende tekst
C
betogende tekst
D
beschouwende tekst

Slide 4 - Quiz

Noteer de mening/ het standpunt

Slide 5 - Question ouverte

Welk deel van de zin is een mening/standpunt?

Je bent verkouden, je kunt maar beter een paracetamol nemen.
A
Je bent verkouden
B
je kunt maar beter een paracetamol nemen.

Slide 6 - Quiz

Welk deel van de zin is een mening/standpunt?

Het is verstandig om je regenjas mee te nemen, het regent.
A
Het is verstandig om je regenjas mee te nemen
B
het regent.

Slide 7 - Quiz

Welk deel van de zin is een mening/standpunt?

Stilzitten is erg ongezond, dus bij een blokuur zou iedereen tussendoor even een rondje door het lokaal moeten lopen.
A
Stilzitten is erg ongezond
B
dus bij een blokuur zou iedereen tussendoor even een rondje door het lokaal moeten lopen.

Slide 8 - Quiz

Hij is geschikt voor deze baan als docent, want hij heeft al 20 jaar werkervaring. Bovendien werkte hij hiervoor in een soortgelijke functie als coach.
A
argument - standpunt
B
standpunt - argument - argument
C
argument - standpunt - standpunt
D
standpunt - argument - standpunt

Slide 9 - Quiz

Waar of niet waar?

Een schrijver maakt zijn tekst sterker als zijn mening en argumenten feitelijke uitspraken bevatten. ​​
A
waar
B
niet waar

Slide 10 - Quiz

Feitelijke uitspraak of niet? 

Energiedrankjes moeten verboden worden, want uit onderzoek blijkt dat energiedrankjes hartritme-stoornissen veroorzaken bij jongeren.
A
feitelijke uitspraak
B
waarderende uitspraak

Slide 11 - Quiz

Feitelijke uitspraak of niet? 

Ik vind die nieuwe roman erg goed. Ik kon me namelijk erg inleven in de hoofdpersoon en de verhaallijn vond ik erg spannend.

A
feitelijke uitspraak
B
waarderende uitspraak

Slide 12 - Quiz

Hij is immers veruit de beste in de debatten.
Ik denk dat Mark Rutte de verkiezingen weer gaat winnen.
standpunt
feitelijk argument
waarderend argument

Slide 13 - Question de remorquage

Je kunt er beter niet aan deelnemen.
De kans is erg klein dat je iets wint bij de Postcodeloterij. 
standpunt
feitelijk argument
waarderend argument

Slide 14 - Question de remorquage

Tegenargument en weerlegging
Standpunt (mening)
Karel: Rijk Hofman zou een eigen straatnaam moeten krijgen in Culemborg. 

Argument (reden)
Karel: Dankzij zijn YouTube-kanaal hoeven jongeren zich namelijk niet te vervelen in tijden van corona. 

Tegenargument (ontkracht iemands standpunt)
Anna: De filmpjes van Rijk Hofman worden in Culemborg amper bekeken.  

Weerlegging (ontkracht iemands (tegen)argument) - op argument
Abdul: Al die jonge kijkers zullen zich vervelen, want zijn filmpjes zijn slaapverwekkend. 

Weerlegging (ontkracht iemands (tegen)argument) - op tegenargument
George: Volgens de laatste cijfers komt 30% van al zijn kijkers uit Parijsch, dat is best veel. 

Slide 15 - Diapositive

Tegenargument en weerlegging
             Persoon A                      Persoon B                          Persoon A
Standpunt

Rijk Hofman zou een eigen straatnaam moeten krijgen in Culemborg. 
Tegenargument

De filmpjes van Rijk Hofman worden in Culemborg amper bekeken.
Weerlegging

Volgens de laatste cijfers komt 30% van al zijn kijkers uit Parijsch, dat is best veel. 
Argument

Dankzij zijn YouTube-kanaal hoeven jongeren zich namelijk niet te vervelen in tijden van corona. 

Weerlegging

Al die jonge kijkers zullen zich vervelen, want zijn filmpjes zijn slaapverwekkend. 

Slide 16 - Diapositive

Welke signaalwoorden worden er gebruikt voor een tegenargument en weerlegging? Dezelfde als bij een...
A
tegenstellend verband
B
redengevend verband
C
concluderend verband
D
opsommend verband

Slide 17 - Quiz

Justin: Als je niet van geweld houdt, kun je de film Fury beter niet kijken. Deze film zit bomvol gewelddadige scènes.

Hailey: Zoveel gewelddadige scenes zijn het nou ook weer niet. Slechts in 5 van de 200 minuten wordt er gevochten.


A
Hailey geeft een tegenargument
B
Hailey geeft een weerlegging

Slide 18 - Quiz

Jantje: Volgens mij kun je dit jaar in klas 3 beter blijven zitten. Dan slaag je over 3 jaar op het examen namelijk met veel hogere cijfers.

Pietje: Maar dat kost me een heel jaar!
A
Pietje geeft een tegenargument
B
Pietje geeft een weerlegging

Slide 19 - Quiz

Alexander: Omdat er helemaal geen alcoholische versnaperingen zijn, vind ik Iran geen geschikt vakantieland voor levensgenieters.

Maxima: Als je de juiste kanalen kent, kun je er heus wel bier en wijn kopen.
A
Maxima geeft een tegenargument
B
Maxima geeft een weerlegging

Slide 20 - Quiz

Sonny: Ik vind dat de leeftijdgrens om alcohol te mogen drinken beter weer naar 16 jaar kan. Het verbod wordt toch op grote schaal ontdoken.



Gregory: Alcohol drinken is voor jongeren van 16 extreem schadelijk voor de nog groeiende hersenen. 
Jaydi: Volgens de laatste cijfers houdt 80% van alle zestienjarigen zich netjes aan de regel.
Weerlegging
Tegenargument
Sorelis: Mijn zusje van 16 is het nog niet gelukt om aan alcohol te komen. 

Slide 21 - Question de remorquage

Vragen maken
Maak vraag 11 t/m 18 op pagina 97 van je boek. 
Volgende les bespreken we de antwoorden. 
Je mag zachtjes overleggen met je buur. 

Slide 22 - Diapositive

Afsluiting en vooruitblik
Volgende les: maandag 11 september
  • Huiswerk: maken vr. 11 t/m 18 (p. 97 oefenboek)
  • Meenemen: leesboek en laptop
  • Programma: werken aan de talkshow

Slide 23 - Diapositive