Cette leçon contient 17 diapositives, avec diapositives de texte et 2 vidéos.
La durée de la leçon est: 60 min
Éléments de cette leçon
Agenda les
terugkoppeling leerdoelen par 1.2 en 1.3
leerdoelen par 1.4
uitleg par 1.4
Zelf aan de slag
Slide 1 - Diapositive
Lorenzcurve
Aan de groene, diagonale lijn zie je dat de inkomens precies gelijk zijn verdeeld over de bevolking. 30% van alle personen verdient ook 30% van het inkomen.
In een land met een ONGELIJKE inkomensverdeling krijg je een gebogen lijn. Aan de paarse lijn zie je dat 70% van de bevolking slechts 40% van het totale inkomen verdient
Slide 2 - Diapositive
Slide 3 - Vidéo
Leerdoelen par 1.4
Je kunt rekenen met enkelvoudige en samengestelde gewogen indexcijfers (consumentenprijs index) en weet CPI in eigen woorden te omschrijven.
Slide 4 - Diapositive
Indexcijfers waarom?
Veranderingen kun je makkelijk vergelijken met indexcijfers.
Een indexcijfer laat een procentuele verandering zien ten opzichte van een bepaalde periode.
Die afgesproken periode heet het basisjaar. De gegevens van het basisjaar krijgen altijd het indexcijfer 100.
Indexcijfers is GEEN percentage (dus geen % erachter)
Slide 5 - Diapositive
Slide 6 - Vidéo
Slide 7 - Diapositive
Consumentenprijsindex
Voor het berekenen van de inflatie onderzoekt het CBS maandelijks de prijzen van een groot aantal goederen en diensten die door consumenten worden gekocht.
Met al deze gegevens berekent het CBS maandelijks het cpi.
Het cpi (consumentenprijsindexcijfer) is een indexcijfer dat de ontwikkeling van consumentenprijzen weergeeft.
Aan de hand van het cpi stelt het CBS vast hoeveel inflatie of deflatie er is.
Slide 8 - Diapositive
Zelf aan de slag
Lees paragraaf 1.4 blz 22 boek e.v.
Maak van par 1.4 opgave 40, 44 t.m. 46
Kijk de opgaven na met andere kleur pen.
Klaar maak de rekenopgaven van hst 1 blz 32 boek of via online methode.
Slide 9 - Diapositive
Weektaak lesweek 1
Lees hoofdstuk 1 en leer de begrippen
Maak van par 1.1 opgave 1, 4, 7, 8, 10, 12, 14, 15. (theorie les 1) (online A, D, G, H, J, L, N, O)
Maak van par 1.2 opgave 20, 21, 22, 25, 27, 28 (theorie les 1) (online A, D, E, F, G, H, J, N)
Maak van par 1.3 opgave 31 t.m 38 (theorie les 2)
Maak van par 1.4 opgave 40, 43 t.m. 46 (theorie les 3) (online B, D,E, F)
La durée de la leçon est: 60 min
