Project 3_Enschede

• Economie en Ondernemen
• Middelbare school
• havo, vwo
• Leerjaar 1

Welkom

Business School, leerjaar 3

Business school (BS)

• De opdracht
• Programma van Eisen
• Beoordeling
• Samenstellen teams

De Heurne

Opdracht: De Heurne

Klassikaal doornemen:

• Inleiding
• De opdracht
• PvE

PvE: De Heurne

Voor het goed uitvoeren van de opdracht is het nodig om goed onderzoek te doen naar deze straat en de omgeving er omheen. Daarnaast stelt de opdrachtgever de volgende eisen:

• Doe onderzoek naar het huidige aanbod van winkels en restaurants in De Heurne;

• Onderzoek hoe er bij de ingang van De Heurne (kruising Oldenzaalsestraat) meer bezoekers kan worden getrokken;

• Onderzoeken naar wat de trekpleisters in andere steden zijn en waarom. Wat maakt bijvoorbeeld de Negen Straatjes in Amsterdam zo succesvol;

• Onderzoek/bedenk wat momenteel de favoriete ‘looproute’ van mensen in de stad is. Breng hiervoor de stad in kaart en bedenk mogelijkheden om de looproute langs De Heurne te krijgen;

PvE: De Heurne

• Onderzoek de social media accounts Facebook en Instagram van de straat. Wat valt je op? Wat doen ze goed? Wat kan beter? Wat missen ze nog? Breng advies uit!

• Stel je doelgroep vast en leg uit waarom;

• Hou een enquête onder jullie doelgroep om te kunnen bepalen wat hen aanspreekt;

• Bedenk een concrete actie/activiteit die de straat kan houden/aanbieden;

• Bedenk een slogan gericht op je doelgroep en op de winkelstraat De Heurne;

• Ontwerp een flyer of poster voor de doelgroep;

 

Beoordeling

2 cijfers per project/opdracht:

• Proces: Persoonlijk verslag (jezelf), individueel werken (docent), samenwerken (docent)
• Product: Peerbeoordeling (medeteamleden), beoordeling van het verslag en presentatie (opdrachtgever en docent)

Samenstellen teams

Denk hierbij aan de volgende punten bij het kiezen van je team: 

 

Afspraken nakomen, Leiding nemen, Plannen, Anderen helpen, Luisteren, doorzetten, Inleven in anderen. 

 

---Kies dus voor kwaliteit in je team---

Samenstellen teams

Succes!!!