2.5 Samenhang: ontwikkeling en bevolkingsgroei

2.5 Samenhang: ontwikkeling en demografie


H1 Wereldbeeld
Domein Wereld
V4
1 / 11
suivant
Slide 1: Diapositive
AardrijkskundeMiddelbare schoolhavoLeerjaar 4

Cette leçon contient 11 diapositives, avec diapositives de texte.

Éléments de cette leçon

2.5 Samenhang: ontwikkeling en demografie


H1 Wereldbeeld
Domein Wereld
V4

Slide 1 - Diapositive

Lesdoel
  • Je weet hoe het wereldbeeld er voor een aantal demografische kenmerken uitziet. 
  • Je weet hoe je een land dat behoort tot het centrum, tot de semiperiferie en tot de periferie aan demografische kenmerken kunt herkennen. 
  • Je begrijpt waarom arme landen een veel hoger geboortecijfer hebben dan de rijke landen. 
  • Je begrijpt het verband tussen de verschillende demografische patronen op de wereldkaart. 
  • Je kunt een bevolkingsgrafiek lezen en interpreteren. 
  • Je kunt de juiste kaartvaardigheden toepassen om een kaart te bestuderen (selecteren, lezen, indelen, vergelijken, verklaren) of om een kaart te maken.

Slide 2 - Diapositive

Slide 3 - Diapositive

Op welke twee manieren vindt bevolkingsgroei plaats?

Slide 4 - Diapositive

Bevolkingsgroei
  • geboortecijfer – sterftecijfer = natuurlijke bevolkingsgroei 
  • vestiging – vertrek = sociale bevolkingsgroei 

Slide 5 - Diapositive

Natuurlijke bevolkingsgroei
Wat betekenen de volgende begrippen en hoe bereken je dit:

  • Geboortecijfer
  • Sterftecijfer

Slide 6 - Diapositive

Hoe kan het nou dat de bevolking door blijft groeien terwijl d bevolking gemiddeld steeds minder kinderen krijgt?


Gemiddeld moet een vrouw 2,1 kind krijgen om de generatie in stand te houden + de levensverwachting stijgt

Slide 7 - Diapositive

Welk verband is er tussen welvaart en bevolkingsgroei?

Slide 8 - Diapositive

Verschillen in bevolkingsgroei
Redenen:
  1. Demografisch
  2. Onderwijs
  3. Religie
  4. Cultuur
  5. Gezondheidssituatie
  6. Armoede

Slide 9 - Diapositive

Slide 10 - Diapositive

Opdrachten

Maak 
Hoofdstuk 1
§ 5

Opdr. 1, 2 en 5

Slide 11 - Diapositive