2.5 Samenhang: ontwikkeling en bevolkingsgroei

• Aardrijkskunde
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 4

Welkom V4

- uitleg opdracht exportpakket

- bespreken

-hw volgende les

Opdracht

Stap 1: Ga naar http://wits.worldbank.org/visualization/detailed-country-analysis-visualization.html (link via its learning)

Stap 2: Bekijk het exportpakket van: Niger, Belgium, Angola en Cambodia. Noteer de namen van de landen en noteer hierachter wat de drie belangrijkst exportproducten zijn inclusief het percentage.

Stap 3: Noteer erachter of volgens het exportpakken het een periferie, semiperifierie of centrumland is en leg uit waarom.

Stap 4: Zoek zelf minstens één periferie en semiperiferie land. Leg je keuze uit aan de hand van het exportpakket.

Stap 5: Bij je gekozen landen onderzoek je of er door de tijd heen een verandering is in export. Kies verschillende jaartallen om te onderzoeken of er een ontwikkeling zichtbaar is.

2.5 Samenhang: ontwikkeling en bevolking

H2 Wereldbeeld

Domein Wereld

H4

Nabespreking 

Opdracht exportpakket

Opdracht

Stap 1: Ga naar http://wits.worldbank.org/visualization/detailed-country-analysis-visualization.html (link via its learning)

Stap 2: Bekijk het exportpakket van: Niger, Belgium, Angola en Cambodia. Noteer de namen van de landen en noteer hierachter wat de drie belangrijkst exportproducten zijn inclusief het percentage.

Stap 3: Noteer erachter of volgens het exportpakken het een periferie, semiperifierie of centrumland is en leg uit waarom.

Stap 4: Zoek zelf minstens één periferie en semiperiferie land. Leg je keuze uit aan de hand van het exportpakket.

Stap 5: Bij je gekozen landen onderzoek je of er door de tijd heen een verandering is in export. Kies verschillende jaartallen om te onderzoeken of er een ontwikkeling zichtbaar is.

Lesdoel

• Je weet hoe het wereldbeeld er voor een aantal demografische kenmerken uitziet. 
  
• Je weet hoe je een land dat behoort tot het centrum, tot de semiperiferie en tot de periferie aan demografische kenmerken kunt herkennen. 
  
• Je begrijpt waarom arme landen een veel hoger geboortecijfer hebben dan de rijke landen. 
  
• Je begrijpt het verband tussen de verschillende demografische patronen op de wereldkaart. 
  
• Je kunt een bevolkingsgrafiek lezen en interpreteren. 
  
• Je kunt de juiste kaartvaardigheden toepassen om een kaart te bestuderen (selecteren, lezen, indelen, vergelijken, verklaren) of om een kaart te maken.
  

Op welke twee manieren vindt bevolkingsgroei plaats?

Bevolkingsgroei

• geboortecijfer – sterftecijfer = natuurlijke bevolkingsgroei 
  
• vestiging – vertrek = sociale bevolkingsgroei 
  

Natuurlijke bevolkingsgroei

Wat betekenen de volgende begrippen en hoe bereken je dit:

• Geboortecijfer
  
• Sterftecijfer
  

Geboortecijfer

Sterftecijfer

Hoe kan het nou dat de bevolking door blijft groeien terwijl de bevolking gemiddeld steeds minder kinderen krijgt?

Gemiddeld moet een vrouw 2,1 kind krijgen om de generatie in stand te houden + de levensverwachting stijgt

Reden:

1. Moeders van de toekomst zijn al geboren

2. Verhoogde levensvewachting

www.gapminder.org

Welk verband is er tussen welvaart en bevolkingsgroei?

Verschillen in bevolkingsgroei

Schrijf per reden een voorbeeld op in je schrift:

1. Demografisch
2. Onderwijs
3. Religie
4. Cultuur
5. Gezondheidssituatie
6. Armoede

Demografisch transitiemodel

Het demografisch transitiemodel

landen gaan van een hoog geboortecijfer en sterftecijfer naar een laag geboorte- en sterftecijfer. Dit komt door economische ontwikkeling.

Maak groepjes van 3/4

Voer de volgende opdrachten uit

- bouw een bevolkingsgrafiek van een land in de periferie

- bouw een bevolkingsgrafiek van een land in de semi-periferie

-bouw een bevolkingsgrafiek van een centrum land

Geef van elk van deze landen aan hoe de grafiek er in de toekomst uit gaat zien. 

- bouw een bevolkingsgrafiek van een land in de periferie

- bouw een bevolkingsgrafiek van een land in de semi-periferie

-bouw een bevolkingsgrafiek van een centrum land

Gebruik je boek en schrift

Teken het model na (let op, laat ook ruimte onder het model voor aantekeningen!)

Schrijf per fase de belangrijkste kenmerken op van het geboortecijfer en sterftecijfer en de totale bevolkingsgroei.

Demografisch transitiemodel

Opdrachten

Maak 

Hoofdstuk 2

§ 5

Opdr. 1 t/m 6