realistisch of niet realistisch?

realistisch versus niet-realistisch
1 / 24
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 2

Cette leçon contient 24 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 3 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 80 min

Éléments de cette leçon

realistisch versus niet-realistisch

Slide 1 - Diapositive

Je leert:

  • wat realisme betekent in de (jeugd)literatuur;
  • hoe je beargumenteert of een verhaal realistisch is;
  • een verhaal op een realismelijn te zetten en hierbij logisch geldige argumenten te geven.

Je gaat:

  • kennismaken met de termen: realisme en niet-realisme;
  • de termen definiëren (betekenis geven);
  • oefenen met beargumenteren waarom een verhaal al dan niet realistisch is;
  • een boek lezen;
  • het boek op een realismelijn zetten en dit beargumenteren.

Slide 2 - Diapositive

Slide 3 - Vidéo

Avatar is .....
A
realitisch
B
niet realistisch

Slide 4 - Quiz

Geef redenen waarom Avatar een niet-realistisch verhaal is.

Slide 5 - Question ouverte

Slide 6 - Vidéo

realistisch of niet?
Overleg met je buurman of -vrouw waarom Kappen een realistisch of niet-realistisch verhaal is. Bedenk minimaal drie argumenten.

Slide 7 - Diapositive

Voer het beste argument in

Slide 8 - Carte mentale

Of een verhaal realistisch is beargumenteer je aan de hand van:
- tijd
- (herkenbare) plaatsen
- gebeurtenissen
- gedrag
- personen
- plaatsen
- kleding
- gebouwen
- taalgebruik
- communicatie  en technologie (WhatsApp, SMS,  Facebook, Hyves)
- gebruiksvoorwerpen (mobiel, computer)
- herkenbare situaties (ziekte en geneeswijzen)
- enz.

Slide 9 - Diapositive

Of iets niet realistisch is, beargumenteer je aan de hand van:
- gebruik fantasiefiguren;
- niet bestaande plaatsen;
- tijd (bijvoorbeeld toekomst);
- dystopiën;
- scince fiction;
- magie;
- gebertenissen (die nooit hebben plaatsgevonden)
- tecnologieën;
- enz.

Slide 10 - Diapositive

Opdracht (huiswerk voor de volgende les)
Lees het verhaal bij Lekker Lezen (§1.1)

Leg met behulp van drie argumenten uit waarom dit verhaal realistisch is of niet.

Slide 11 - Diapositive

Huiswerk:

opdracht argumenten bedenken.
Feedback, begrijp je wat de bedoeling is?

In de volgende dia staat een sleepvraag. Maak deze.

Slide 12 - Diapositive

Logisch geldig argument
Onlogisch en/of ongeldig argument
TekHet verhaal is realistisch omdat het echt gebeurd zou kunnen zijn.
Het verhaal is realistisch, omdat het gaat over kanker en die ziekte bestaat tegenwoordig ook.
HHet verhaal is realistisch, want et verhaal is realistisch, want het gaat over pesten
Het verhaal is realistisch, want er komt geen magie in voor.
Het verhaal is realistisch, want de manier waarop de docent met zijn leerlingen omgaat herken ik vanuit mijn ervaringen. 
Het verhaal is onrealistisch, omdat er wezens in voorkomen die niet echt bestaan (Avatars)

Slide 13 - Question de remorquage

Weet je het nog?
realistisch of niet-realistisch

Slide 14 - Diapositive

Doel:

Je kunt een verhaal op een realismelijn plaatsen en dit onderbouwen met logisch geldige argumenten
Wat gaan we doen?

- We gaan fragmenten bekijken en daarna beoordelen hoe realistisch ze zijn. Dit geven we weer in een realismeschaal.

Slide 15 - Diapositive

Slide 16 - Vidéo

Wat maakt de Brief voor de koning niet-realistisch

Slide 17 - Carte mentale

Wat maakt Brief voor de koning realistisch?

Slide 18 - Carte mentale

Opdracht (in twee- of drietallen)
Plaats Brief voor de koning op een realismelijn. Geef argumenten waarom je het verhaal daar plaatst.

Gebruik een schaal van 1 t/m 10. (10 is superrealistisch, 1 is niet-realistisch).
Geef vier argumenten, waarom je het verhaal daar plaatst.
Neem de opdracht de volgende les mee naar school.

Slide 19 - Diapositive

Voorbeeld van een argumentatie bij een ander verhaal

Slide 20 - Diapositive

Opdracht (drie weken)
Kies een boek van de leeslijst (zie volgende dia). Lees het boek en plaats het verhaal op een realismelijn (schaal 1 t/m 10). Geef minimaal drie argumenten waarom je het exact daar op een realismelijn zet..

Je levert je product in op 9 oktober 2020 via Magister - opdrachten  - opdracht inleveren.
Dit is een handelingsdeel. Bij te laat inleveren wordt automatisch het onderdeel als onvoldoende ingevoerd en volgt een vervangende opdracht.


Slide 21 - Diapositive

Slide 22 - Lien

De leeslijst
Op de leeslijst staan titels, auteurs, moeilijkheidsgraden en decors/thema's. Mocht je twijfelen of je een boek leuk gaat vinden, schroom dan niet. Ik help je graag met een keuze.


Slide 23 - Diapositive

Het achterhuis van Anne Frank wordt beschouwd als zeer realistisch. Waarom is dat volgens jou?

Slide 24 - Question ouverte