Ned_din30mrt_Havo3_H2_Schrijven

• Nederlands
• Middelbare school
• havo, vwo
• Leerjaar 2

Wat gaan we doen?

Terugblik 

Stillezen 

Samen oefenen (kort)

Theorie lezen

Zelfstandig aan de slag

Evalueren

Vooruitblik 

Wisseling docent/pauze

Regels

• Hou 1,5 meter afstand tussen leerlingen en docenten. Je mag alleen naast je buddy zitten binnen de 1,5 meter. Is jouw buddy afwezig, dan ga je niet naast een andere leerling zitten.
  
• Je draagt een mondkapje zodra je buiten het lokaal bent.
  
• Je ontsmet je handen bij binnenkomst en regelmatig gedurende de dag.
  
• Hoest en nies in je elleboog. Bij verkoudheidsklachten blijf je thuis en adviseren we je om je te laten testen.
  
• Je houdt pauze in het lokaal op je plek of buiten. Niet allebei. Je wisselt niet halverwege van buiten naar binnen of andersom. In de pauze ga je ook niet naar een ander lokaal of zomaar de gang op.
  
• Bij 2 overtredingen van de regels word je naar huis gestuurd. De docent waar je dan nog les moet volgen kan jou verplichten om deze les in te halen op je korte of je vrije dag.
  

Hoe was de les gegaan?

Goede concentratie.

Wat heb je gedaan?

Keuzeopdracht

Week 29 maart - 2 april

Lesdag 1 Schrijven hoofdstuk 2 

Lesdag 2 Woordenschat hoofdstuk 2 

Lesdag 3 Woordenschat hoofdstuk 2 + Kahoot!

Voor de meivakantie

donderdag 15 april Schrijftoets (bouwplan op papier)

donderdag 22 april Hoofdstuktoets h2

Na de meivakantie:

Schrijftoets (betoog) (12 mei)

Boekopdracht (presentatie waarschijnlijk) (3 juni)

Hoofdstuktoets h3 (24 juni)

stillezen (15 min)

Lesdoel 

Onderdeel schrijven

- Je weet dat je in de inleiding van je tekst de lezer nieuwsgierig maakt en je noemt het onderwerp.

- Je weet dat je in het slot terugkomt op de hoofdgedachte en je afsluit met een uitsmijter.

- Je weet dat je met goede voorbeelden je tekst duidelijker, levendiger en leuker maakt.

In een bouwplan (onderdeel schrijven) leg je de inhoud vast van je tekst.

1. Juist
2. Onjuist

Verbanden in een tekst kun je aanduiden met signaalwoorden.

1. juist
2. onjuist

Wat is een anekdote?

1. Iets interessants over het onderwerp.
2. Iets actueels over het onderwerp.
3. Een grappig stukje over het onderwerp.

Onderdeel schrijven

Havoboek 

Bladzijde 18

Herhalen theorie

Bladzijde 61, 62, 64

Nieuwe theorie

Kijk naar bladzijde 61. Tekst 1.
Wat is het onderwerp van de tekst?

Antwoord

Geld

Gelduitgaven

Kijk naar bladzijde 61. Tekst 1.
Hoe wordt je aandacht getrokken voor het onderwerp van de tekst?

Antwoord

Door het voorbeeld waarin veel lezers waarschijnlijk wel iets herkennen.

Kijk naar opdracht 2, blz 62.
Wat gebruikt de schrijver?

1. Een anekdote
2. Een weetje
3. Een nieuwtje

Nieuw Nederlands

Schrijven hoofdstuk 2 (havo)

Vanaf blz 62

Opdr 3 (vr 1, 2 en 3)

Opdr 4 (1 inleiding en 1 slot is voldoende)

Opdr 5 (helemaal)

Ben je klaar? Goed gedaan! Laat je werk zien aan de docent.

Wat ga je doen als je klaar bent?

Stillezen

Woorden leren 

Wat ging goed?

Wat kan er de volgende keer beter?

Wat gaan we de volgende les doen?

Woordenschat

les 1 Schrijven

Blz 18 bespreken (en checken of zij dit bij Marianne gehad hebben)

Blz 61 havo

Opdr 1 - 6

les 2 Woordenschat

Blz 66, 67, 68 havo

Opdr 1, 2, 3

les 3 Woordenschat

Blz 69 havo

Opdr 5a

Blz 22 havo (activiteitenboek)

Opdr 1

Blz 72 vwo

Opdr 4

Nakijken

https:

Onderwerp zoeken

Je leest de tekst oriënterend. 

Door naar de titel te kijken, tussenkopjes, plaatjes en de eerste of laatste zin (bij een korte tekst) of de eerste of laatste alinea (bij een lange tekst) kom je achter het onderwerp van de tekst.

https: