Bas 11.1 Enzymen

11.1 Enzymen
1 / 12
suivant
Slide 1: Diapositive
BiologieMiddelbare schoolvmbo kLeerjaar 4

Cette leçon contient 12 diapositives, avec diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 50 min

Éléments de cette leçon

11.1 Enzymen

Slide 1 - Diapositive

Leerdoelen
  1. Je kunt de werking van enzymen beschrijven
  2. Je kunt beschrijven welke rol bacteriën en schimmels spelen bij de voedselbederf
  3. Je kunt manieren noemen waarop voedsel kan worden geconserveerd

Slide 2 - Diapositive

Stofwisseling
In alle cellen van organismen vindt stofwisseling (scheikundige reacties) plaats. Dit betekent dat in de cel stoffen worden omgezet naar andere stoffen

bv: fotosynthese en verbranding

Door: eiwitten, die we enzymen noemen.

Slide 3 - Diapositive

Knippen
Plakken

Slide 4 - Diapositive

Enzym werking
specifiek 

dus één cel: vele enzymen

Slide 5 - Diapositive

Enzymactiviteit
De snelheid waarmee een enzym een reactie versnelt = de enzymactiviteit.

Enzymactiviteit is afhankelijk van:
- temperatuur
- zuurtegraad 

Slide 6 - Diapositive

Optimumkromme 
temperatuur-enzymactiviteit

Slide 7 - Diapositive

Voedselbederf
Om te voorkomen dat bacteriën en 
schimmels (reducenten) op voedsel groeien 
kan je het conserveren.

Conserveren = langer houdbaar maken

Slide 8 - Diapositive

Voedsel conserveren door:
Manieren om te conserveren:
  1. Invriezen / Koelkast
  2. Pasteuriseren
  3. Steriliseren
  4. Drogen
  5. luchtdicht verpakken
  6. of conserveringsmiddelen toevoegen

Slide 9 - Diapositive

Conserverings-middelen
  • Suiker (zoet)
  • zout (haring)
  • zuur 

Slide 10 - Diapositive

Slide 11 - Vidéo

Kortom
Wat doen enzymen? 
Wat betekent een optimumkromme?
Welke manieren van conserveren kennen we?

Slide 12 - Diapositive