PED B periode 7 les 5 - 0PK4A

• Pedagogisch werk
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 2

PED B

Profielboek Pedagogiek
H7 Kinderen met een specifieke ondersteuningsbehoefte.

Paragraaf 7.1 Ondersteunen van kinderen, ouders en opvoeders.

Periode 7 les 5

Studiejaar 2021-2022

Welkom bij Ped B

Wat gaan we doen?

• Terugblik op les 4
• Leerdoelen van vandaag
• Theorie
• Groepsopdracht

Vorige les

5.5 - Een passende aanpak voor ieder kind

•  hoe je om kunt gaan met kinderen met een leer- of ontwikkelingsachterstand.
• kinderen zich soms anders kunnen gedragen doordat er thuis problemen zijn
  
• tips over hoe jij met storend gedrag om kunt gaan

Lesdoel les 5

Aan het eind van deze les ken/kun/weet je:

• Wat interne ondersteuning is
• Wat externe ondersteuning is
• Weet je wat ZAT is
• Kun je theorie koppelen aan de praktijk.

Hoe omgaan met bijzonderheden in het gedrag van kinderen?

Kijk het filmpje over Bram.
Wat valt je op?

Wat valt je op in het filmpje?

Ondersteunen van kinderen, ouders en opvoeders.

• Interne ondersteuning - een kind met een ondersteuningsbehoefte wordt geholpen door iemand van de (opvang) organisatie zelf.
• Externe ondersteuning - ondersteuning die door een externe begeleider aan iemand gegeven wordt (logopedie, coach)
• ZAT - Zorg Advies Team. 

Opdracht:

Maak een presentatie van 5 - 10 minuten. Verwerk hierin blz 260-300 uit je Profielboek.

- bij elke beperking leg je uit wat het is

-je benoemt belangrijke begrippen

-je vertelt wat  de ondersteuningsbehoefte van het kind is

-je vertelt welke aanpassingen een KDV, BSO of school moet doen

-je vertelt iets over de ambulante begeleiding/interne/externe ondersteuning.

Werk in twee of drietallen aan een presentatie:

Lichamelijke beperkingen: blz 260

- zintuigelijke beperking (slecht zien, slecht horen) - Vianne, Linde

-neurologische beperkingen (epileptische aanvallen) (google) - Ilayda en Lisa

-motorische beperkingen ( problemen met lopen, zitten ed, CP, MS) - Maxine en Britt N

-orgaan beperkingen (hart- en vaatziekten, darmproblemen ed) (google) - 

Verstandelijke beperkingen: blz 271

-hoogbegaafdheid- Lenya en Britt S

-syndroom van Down - Daniëlle, Leonie en Lisanne

Sociaal-emotionele ontwikkeling: blz 277

-angststoornissen - Esmee, Lise en Senna

-posttraumatische stressstoornis (PTSS) - Marie, Kim en Lisa U

-hechtingsstoornis - Laura en Chantal

Terug naar de lesdoelen

Vertel!

• Wat is interne ondersteuning?
• Wat is externe ondersteuning?
• Weet is ZAT?

Volgende week:

Verder werken aan de opdracht van vandaag.
Afronden van presentaties uit periode 5.

Leren voor de toets (week 16)

- hfst 7 Profielboek Gespecialiseerd pedagogisch Medewerker Pedagogiek. Blz 256- 313

-hfst 5 Basisboek Didactiek, Communicatie en Organisatie.  

Blz 138-181