PED-B1





PED- B 
Als het anders gaat





Kinderen met een specifieke ondersteuningsbehoefte
1 / 16
suivant
Slide 1: Diapositive
PED-BMBOStudiejaar 2

Cette leçon contient 16 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

Éléments de cette leçon





PED- B 
Als het anders gaat





Kinderen met een specifieke ondersteuningsbehoefte

Slide 1 - Diapositive

Nodig voor PED-B
  • Basisboek Didactiek, Communicatie en Organisatie (DCO)      Leer en werkboek: hoofdstuk 5
  • Profielboek: hoofdstuk 7
  • Toetsing in periode 6 en 7: Begeleidingsplan en een toets

Slide 2 - Diapositive

Doel van het vak PED- B

Slide 3 - Diapositive

LES 1

Slide 4 - Diapositive

Peuterpuberteit of crimineeltje in de dop?

Slide 5 - Diapositive

Slide 6 - Diapositive

Waar denk je aan bij opvallend gedrag?

Slide 7 - Carte mentale

Opdracht:
  • "Werken in de praktijk" lezen, hoofdstuk 5 blz. 139
  • Individueel oriëntatie vragen hoofdstuk 5: 1 t/m 4 maken
  • Nabespreken

Slide 8 - Diapositive

Slide 9 - Diapositive

Slide 10 - Diapositive

Slide 11 - Vidéo

Welke kenmerken van druk gedrag zag je in het filmpje?

Slide 12 - Question ouverte

Wie herkent druk gedrag bij zichzelf of in haar nabije omgeving?

Slide 13 - Question ouverte

Bedenk 2 positieve eigenschappen van een kind dat druk gedrag vertoont

Slide 14 - Question ouverte

Bedenk 2 tips voor het omgaan van druk gedrag bij peuters

Slide 15 - Question ouverte

Huiswerk
  • Maken paragraaf 5.1 vraag 1 t/m 3
    uit je werkboek
  • Begeleidingsplan/ PVA maken (uitleg gehad bij MED-B), doorlezen en alvast een kindje kiezen met een specifieke begeleidingsbehoefte op jouw stage 
  • Dit begeleidingsplan moet eind periode 6 af (gebruik het voor een oefenopdracht op stage!)
  • Eind periode 7: eindtoets over alle hoofdstukken

Slide 16 - Diapositive