Zo zien ze dat een instructie schrijven gedetailleerd moet zijn
0. Woordenschat
Slide 4 - Diapositive
Idee: laat studenten een instructie schrijven over iets simpels wat je kan doen en voer deze uit/laat studenten dit in tweetallen uitvoeren. Zo zien ze dat een instructie schrijven nog niet eens zo makkelijk is en heel gedetailleerd moet. Voorbeeld:
https://www.youtube.com/watch?v=wpC56gn79YQ&t=76s
1. Procedures en werkinstructies
Maak opdracht 1A en 1B
Slide 5 - Diapositive
Idee: laat studenten een instructie schrijven over iets simpels wat je kan doen en voer deze uit/laat studenten dit in tweetallen uitvoeren. Zo zien ze dat een instructie schrijven nog niet eens zo makkelijk is en heel gedetailleerd moet. Voorbeeld:
https://www.youtube.com/watch?v=wpC56gn79YQ&t=76s
2. Arbo en Arbowet
Introductie
Op zoek naar de Arbo en Arbowet
Slide 6 - Diapositive
Vorm in de klas groepjes van 3 of 4 klasgenoten. Geef studenten een A3 vel. Ze gaan met elkaar op zoek naar informatie Arbo en de Arbowet en schrijven dit op. Bespreek klassikaal wat ze gevonden hebben.
Heeft iemand al wel eens te maken gehad met Arbo(wet)?
Slide 7 - Diapositive
Cet élément n'a pas d'instructions
2. Arbo en Arbowet
Filmpje
Slide 8 - Diapositive
Vorm in de klas groepjes van 3 of 4 klasgenoten. Geef studenten een A3 vel. Ze gaan met elkaar op zoek naar informatie Arbo en de Arbowet en schrijven dit op. Bespreek klassikaal wat ze gevonden hebben.
Heeft iemand al wel eens te maken gehad met Arbo(wet)?
Arbo is een afkorting van het woord arbeidsomstandigheden.
De Arbowet verplicht bedrijven maatregelen te nemen om te zorgen voor een veilige werkplek.
De wet heeft regels voor werkgevers en werknemers als het gaat om:
Gezondheid
Veiligheid
Welzijn
2. Arbo en Arbowet
Maak opdracht 2A t/m 2B
Slide 9 - Diapositive
https://www.youtube.com/watch?v=MR7npTX5D38
Of zoek: RIE Arbo.
Maak de opdracht en bespreek klassikaal de antwoorden.
3. Veilig werken
Maak opdracht 3A en 3B
Slide 10 - Diapositive
Laat studenten opdracht en en B maken. Bij C hoort de mindmap op de volgende slide.
Welke PBM's ken jij?
Slide 11 - Carte mentale
Slide hoort bij vraag C
3. Veilig werken
Waarom dragen deze mensen speciale kleding?
1
2
3
4
5
6
Maak opdracht 3C, 3D en 3E
Slide 12 - Diapositive
Bespreek dit klassikaal.
Welke functies kennen we?
Wat voor beroep is het en waarom deze kleding?
Veiligheid
Bescherming
Hygiëne
Herkenbaarheid (bijv. in de zorg)
Slide 13 - Vidéo
Antwoorden opdracht F:
Waar moet je op letten?
Betekenis (wat gebeurt er?)
Oorzaak (hoe komt het?)
Oplossing (wat kun je er tegen doen?
Fysieke overbelasting
Je krijgt pijn aan je lichaam
Zwaar tillen en veel bewegen of te weinig bewegen
Op een juiste manier tillen en bewegen (wandelen in de pauze etc.)
Psychosociale belasting
Stress, te veel aan je hoofd hebben
Hoge werkdruk, pesten en discriminatie
Altijd in gesprek gaan met je leidinggevende of een collega om dit te bespreken.
Lawaai, trillingen en beknelling
Veel geluid, trillingen en risico tot vast zitten in machines
Machines maken zoveel geluid dat ze je oren kunnen beschadigen en kunnen gevaarlijk zijn.
PBM: gehoorbescherming.Weet wat de risico’s zijn en hoe je de machines veilig gebruikt
Gevaarlijke stoffen
Kunnen je longen of je huid beschadigen
Lassen, schilderen en beschermen van planten
Zorg voor bescherming! Maak goede werkafspraken
Mensen
Agressie of geweld
Veel stress: slecht slapen of niet meer naar je werk durven
Altijd in gesprek gaan met je leidinggevende of een collega om dit te bespreken
Detachering
Werken op andere locaties
Onduidelijkheden over afspraken en instructies/ miscommunicatie
Goed op de hoogte zijn van risico’s en werkinstructie
A. Magazijn verkoop
B. Horeca
C. Zorg
D. Bouw
4. Les 4 Situatie veilig werken
Slide 14 - Diapositive
De casussen in een apart werkboekje zijn erg talig maar wel goed.
Pas de werkwijze aan aan de groep:
- laat zelfstandig maken
- of behandel 1 casus klassikaal
5. Milieu
Maak opdracht 5A en 5B
Slide 15 - Diapositive
Cet élément n'a pas d'instructions
5. Milieu
Maak opdracht 5C
Slide 16 - Diapositive
Cet élément n'a pas d'instructions
5. Milieu
Maak opdracht 5D t/m 5F
Slide 17 - Diapositive
Idee afval: knip producten uit én deze afbeelding van de bakken waarin je het scheidt. Laat studenten juiste matches maken. Zie ook ter inspiratie https://www.samenaandebak.nl/