Les 23 - H3 - Lezen opdracht 4 + pizzamaffia

Planning(donderdag 11/1)
Korte herhaling H3 Lezen / tekstverbanden en signaalwoorden
H3- Lezen/ opdracht 4 maken
Opdracht 4 nabespreken
Pizzamaffia lezen
1 / 19
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsMiddelbare schoolmavoLeerjaar 3

Cette leçon contient 19 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 80 min

Éléments de cette leçon

Planning(donderdag 11/1)
Korte herhaling H3 Lezen / tekstverbanden en signaalwoorden
H3- Lezen/ opdracht 4 maken
Opdracht 4 nabespreken
Pizzamaffia lezen

Slide 1 - Diapositive

De hoofdgedachte
De hoofdgedachte is een heel korte samenvatting in één zin. Het is het belangrijkste wat de schrijver wil vertellen. 

  • De hoofdgedachte = het onderwerp + dat wat daarover verteld wordt.  

  • Om de hoofdgedachte te formuleren moet je dus eerst het onderwerp bepalen

  • Het onderwerp = waar de tekst over gaat. Dat kun je vaak met één of enkele woorden zeggen.

Slide 2 - Diapositive

Dus het onderwerp van een tekst is waar de tekst over gaat en de hoofdgedachte van een tekst is wat de schrijver van die tekst de lezer duidelijk probeert te maken.

Slide 3 - Diapositive

Waar vind je de hoofdgedachte?

  • Meestal in de eerste alinea of in het slot van een tekst. 

  • De hoofdgedachte hoeft niet letterlijk in de tekst te staan. 

Slide 4 - Diapositive

DOEL van een tekst


- De schrijver wil bij de lezer iets bereiken, daarom heeft een tekst een DOEL


Welke doelen weet je nog?


Slide 5 - Diapositive

Publiek 
Een schrijver moet met zijn publiek rekening houden, als hij zijn tekstdoel wil bereiken. 


Slide 6 - Diapositive

Publiek
(Lezers)publiek = een bepaalde groep mensen die de schrijver wilt bereiken: kinderen; jongeren; ouderen; sportliefhebbers etc.


(Kijk naar: onderwerp, bron, lay-out en taalgebruik!)  Waarom?

Slide 7 - Diapositive

           Tekst en publiek
Je kunt zien voor welk publiek iets geschreven is aan:
 - Het onderwerp (waar gaat de tekst over?)
 - Het taalgebruik (formeel, informeel)
 - De bron (waar komt de inhoud vandaan/ wie heeft het geschreven?)
- De lay-out


Slide 8 - Diapositive

 H3 Lezen- Verbanden en signaalwoorden blz.64
Na deze les 

kan je opsommingen, tegenstellingen en voorbeelden aan de hand van signaalwoorden in een tekst herkennen

Slide 9 - Diapositive

Verbanden en signaalwoorden
In teksten hebben zinnen en alinea's met elkaar te maken. Ze houden dus verband met elkaar. 

Een signaalwoord is een woord waaraan je kunt zien met welk tekstverband je te maken hebt. Signaalwoorden helpen je de tekst beter te begrijpen.

Er zijn verschillende tekstverbanden. We bespreken er vandaag drie.

Slide 10 - Diapositive

Slide 11 - Lien

Tekstverbanden met aantal signaalwoorden 
  • Tegenstelling:     in tegenstelling tot, maar, echter, hoewel, daarentegen,..
  • Voorbeeld:           denk aan, zo, zoals, bijvoorbeeld, neem nou, ..
  • Opsomming:       ten eerste, ten tweede, ook , en, opsommingstekens, ...

Slide 12 - Diapositive

Wat hoort bij tekstverbanden?

A
Verwijswoorden.
B
Signaalwoorden.
C
Inhoudswoorden.
D
Antwoord A, B en C.

Slide 13 - Quiz

Naar school neem ik meerdere dingen mee, zoals: schoolpas, pennen en schriften.

Zoals is het signaalwoord voor .......
A
Opsomming
B
Voorbeeld
C
Tegenstelling

Slide 14 - Quiz

Toen ik op school kwam was ik nog blij, maar een uur later was ik al weer chagrijnig

Maar is het signaalwoord voor ....
A
Opsomming
B
Tegenstelling
C
D
Voorbeeld

Slide 15 - Quiz

Ik heb een rustig dagje morgen. Eerst ga ik lekker uitslapen, daarna lekker ontbijten en tenslotte ga ik met de hond wandelen.
Eerst is het signaalwoord voor ......
A
Tegenstelling
B
Voorbeeld
C
Opsomming

Slide 16 - Quiz

Hoewel er geen kledingvoorschriften zijn op school, is het verboden om in de les een petje te dragen.
A
tekstverband: voorbeeld
B
tekstverband: tegenstelling
C
tekstverband: opsomming

Slide 17 - Quiz

Aan de slag!
H3- Lezen vanaf blz. 68

Maken: opdracht 4
timer
20:00

Slide 18 - Diapositive

Huiswerk
Maak een samenvatting van de leerstof Lezen H1 t/m H3

Slide 19 - Diapositive