Qu'est-ce que LessonUp
Rechercher
Canaux
Connectez-vous
S'inscrire
‹
Revenir à la recherche
3.1 A en B
naam
nummer
naam
nummer
Khawla Abbassi
1
Farzana Kadir
15
Toka Al-tamini
2
Ihsan Kamphuis
16
Lamees Albaydany
3
Manuela Karsten
17
4
Tess Kouwen
18
Kingston Bagate
5
Isabel Lubberts
19
Yousra Ben Haj Fredj
6
Janilla Lucas
20
Hailey Bernadina
7
Melody Mielatz
21
Noor Blomsma
8
Kenji van Putten
22
Leon Boes
9
Faylin van der Ree
23
Adam Bosma
10
Samira Seuters
24
Amaana El Boudouhi
11
Roushdi Soulimani
25
Hamza El Kadiri
12
Django Visser
26
Mirjam de Groot
13
Kyara Volkers
27
Lara Kader
14
Batuhan Yörükoglu
28
1 / 13
suivant
Slide 1:
Diapositive
Geschiedenis
Middelbare school
mavo
Leerjaar 3
Cette leçon contient
13 diapositives
, avec
diapositives de texte
.
La durée de la leçon est:
60 min
Commencer la leçon
Partager
Imprimer la leçon
Éléments de cette leçon
naam
nummer
naam
nummer
Khawla Abbassi
1
Farzana Kadir
15
Toka Al-tamini
2
Ihsan Kamphuis
16
Lamees Albaydany
3
Manuela Karsten
17
4
Tess Kouwen
18
Kingston Bagate
5
Isabel Lubberts
19
Yousra Ben Haj Fredj
6
Janilla Lucas
20
Hailey Bernadina
7
Melody Mielatz
21
Noor Blomsma
8
Kenji van Putten
22
Leon Boes
9
Faylin van der Ree
23
Adam Bosma
10
Samira Seuters
24
Amaana El Boudouhi
11
Roushdi Soulimani
25
Hamza El Kadiri
12
Django Visser
26
Mirjam de Groot
13
Kyara Volkers
27
Lara Kader
14
Batuhan Yörükoglu
28
Slide 1 - Diapositive
Wat gaan we doen?
Huiswerk controleren.
Uitleg 3.1A
Werken.
Uitleg 3.1B
Slide 2 - Diapositive
Leerdoel
Je kunt uitleggen waarom verschillende mensen in de 19e eeuw in armoede leefden.
Je kunt uitleggen dat bestuurders tot 1873 weinig deden tegen armoede.
Slide 3 - Diapositive
Groen = aantal mensen op het platteland
Blauw = aantal mensen in de stad
Urbanisatie of verstedelijking.
Slide 4 - Diapositive
Redenen verstedelijking:
Minder werk op het platteland door verbetering landbouw technieken.
Minder grote vraag naar producten die door machines goedkoper te produceren waren.
Slide 5 - Diapositive
Wat zijn kenmerken van deze fabriek?
Kenmerken van een fabriek zijn:
Lawaaierig, stoffig en onveilig.
Veel ongelukken.
Veertien uur per dag werken, zes dagen in de week.
Kinderen werkten ook.
Laag loon.
Slide 6 - Diapositive
Wat zijn de kenmerken van deze woning?
Kenmerken woning:
Eén kamer voor een heel gezin.
Donker, vochtig, geen ramen.
Geen elektriciteit.
Geen riolering.
Geen waterleiding.
Slide 7 - Diapositive
Aan het werk.
10 minuten.
Lees blz 98.
Werk in tweetallen of met z'n drieën, maar wel stil!
Maak blz 99.
Klaar? Werk dan het leerdoel uit!
Slide 8 - Diapositive
Politiek
Tot 1850 deed de politiek niks aan de armoede onder de bevolking.
Wat vond de politiek van die armoede?
Slide 9 - Diapositive
Zet in de goede kolom:
Socialist
Liberaal
Confessioneel
2. God heeft je een plek gegeven in de maatschappij.
1. Je moet jezelf redden, zonder hulp van de overheid.
3. We komen op voor de rechten van de arbeiders.
4. Werk hard en klaag niet, het wordt ooit beter als je goed leeft.
5. Wij zijn rijk en bezitten de fabrieken.
Slide 10 - Diapositive
Zet in de goede kolom:
Socialist
Liberaal
Confessioneel
2. God heeft je een plek gegeven in de maatschappij.
1. Je moet jezelf redden, zonder hulp van de overheid.
3. We komen op voor de rechten van de arbeiders.
4. Werk hard en klaag niet, het wordt ooit beter als je goed leeft.
5. Wij zijn rijk en bezitten de fabrieken.
Fabrieksbazen laten arbeiders te lang werken voor te weinig loon. Er moeten sociale wetten komen.
De economie moet vrij zijn, geen extra wetten.
Zorgen voor hun eigen armen.
Slide 11 - Diapositive
Armenzorg
Wat deed de politiek wel.
De armenwet 1854.
Alleen als de kerk of je familie niet voor je kon zorgen. Maar dat potje was snel leeg.
Rijke mensen gaven
liefdadigheid
, geld en kleding voor arme mensen.
Slide 12 - Diapositive
Aan het werk.
Lees blz 100.
Werk in tweetallen of met z'n drieën, maar wel stil!
Maak blz 101.
Klaar? Werk dan het leerdoel uit!
Blz 99 en 101 zijn huiswerk.
Slide 13 - Diapositive
Plus de leçons comme celle-ci
3.1 Armoede in de negentiende eeuw-2024
Novembre 2024
- Leçon avec
17 diapositives
Geschiedenis
Middelbare school
vmbo t
Leerjaar 3
Hoofdstuk 3.1
Novembre 2023
- Leçon avec
41 diapositives
Geschiedenis
Middelbare school
vmbo t, mavo
Leerjaar 3
Arm en Rijk in de VS: Detroit
Novembre 2017
- Leçon avec
12 diapositives
par
Aardrijkskunde!
Aardrijkskunde
Middelbare school
vmbo k, g, t, mavo
Leerjaar 3
Aardrijkskunde!
3.1 Armoede in de negentiende eeuw-2024
il y a 23 jours
- Leçon avec
10 diapositives
Geschiedenis
Middelbare school
vmbo t
Leerjaar 3
3.3 politiek en samenleving
Décembre 2022
- Leçon avec
38 diapositives
Geschiedenis
Middelbare school
vmbo t
Leerjaar 2
2.3 - Politiek en Samenleving
Janvier 2023
- Leçon avec
23 diapositives
Mens & Maatschappij
Middelbare school
vmbo k, t
Leerjaar 2
3.1 Armoede in de negentiende eeuw-2024
Octobre 2024
- Leçon avec
11 diapositives
Geschiedenis
Middelbare school
vmbo t
Leerjaar 3
H3.1 Armoede 19e eeuw
Décembre 2023
- Leçon avec
34 diapositives
Geschiedenis
Middelbare school
vmbo k, g, t
Leerjaar 3