Communicatie samenvatting

Communicatie
1 / 24
suivant
Slide 1: Diapositive

Cette leçon contient 24 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

Éléments de cette leçon

Communicatie

Slide 1 - Diapositive

discriminatie

Slide 2 - Carte mentale

Wat is discriminatie?
A
Als de coach Boudewijn wisselt tijdens een prof wedstrijd
B
Als oma Beppie ruzie maakt met de buren
C
Het maken van onderscheid
D
Als iemand recht op een gelijkwaardige behandeling heeft

Slide 3 - Quiz

Wat zijn kenmerken van discrimineren?
A
Ras, huidskleur, afkomst en seksuele voorkeur.
B
Vinden ze leuk.
C
Als je iemand niet mag.
D
Leeftijd en burgerlijke staat.

Slide 4 - Quiz

Wat zijn vormen van discrimineren?
A
direct en indirect
B
bewust en onbewust
C
negatief en positief
D
interactie en wisselwerking

Slide 5 - Quiz

Wanneer is de algemene leden vergadering van NOC*NSF de Gedragscode ter voorkoming en bestrijding van discriminatie in de sport vastgesteld?
A
1990
B
1994
C
1988
D
1969

Slide 6 - Quiz

Welk antwoord is fout bij de Gedragscode ter voorkoming&bestrijding van discriminatie in de sport?
A
Contributies
B
Boetes/schorsing
C
Gedragsregels en voorschriften
D
Kaderfuncties

Slide 7 - Quiz

Wat houdt de code in?
A
De discriminatie en racisme in veiligheid
B
De wettelijke regels ten aan zien van discriminatie en gelijke behandeling
C
De discriminatie en racisme tegen gaan

Slide 8 - Quiz

Theorie van Lorentz
Frustratie theorie
Sociale leertheorie
Agressieve mensen kiezen voor een agressieve sport als uitlaatklep
Bij sport komt frustratie kijken wat leidt tot agressie en geweld
Ervaren en zien van geweld leidt tot geweld

Slide 9 - Question de remorquage

Waarom is er een toename gekomen bij geweld in sport?
A
Door de Tweede wereldoorlog
B
Door extreme vechtsporten op tv
C
Door New kids
D
Doordat de economie veranderd binnen ons land

Slide 10 - Quiz

Wat houdt de theorie van Lorentz in?
A
Bij sport komt frustratie kijken wat leidt tot agressie en geweld
B
Dat veel kinderen meer geweld gebruiken
C
Dat tijdens voetbal steeds meer op mekaar geschopt wordt
D
Agressieve mensen kiezen voor agressieve sport als uitlaatklep

Slide 11 - Quiz

Wat bestrijdt voetbalvandalisme?
A
Dat de scheids een rode kaart geeft
B
Inzet van de politie en ME
C
Een stadion verbod
D
Dat er tijdens een uitwedstrijd geen supporters mee mogen waardoor er rust in het stadion ontstaat

Slide 12 - Quiz

Wat houdt de sociale leertheorie in?
A
Dat je goed leert voor school en hoge cijfers haalt
B
Dat je leert van de fouten die je maakt in het leven
C
Ervaren en zien van geweld, leidt tot geweld
D
Tegenwoordig zijn er veel straatgevechten in Polen

Slide 13 - Quiz

Agressievere mensen gebruiken agressievere sporten als een uitlaat klep. Eens of niet eens, leg je antwoord uit.

Slide 14 - Question ouverte

Wat zijn de 3 belangrijkste theorieën die het verband tussen sport en geweld proberen te verklaren?
A
Theorie van Lorentz
B
Frustratie theorie
C
Verband theorie
D
Sociale leertheorie

Slide 15 - Quiz

Noem 3 sportspecifieke verklaringen van agressie

Slide 16 - Question ouverte

Benoem 3 maatschappelijke verklaringen van agressie

Slide 17 - Question ouverte

Waar ligt jouw grens met agressie in de sport?

Slide 18 - Question ouverte

supporters geweld 

Slide 19 - Diapositive

Wat zijn belangrijke aspecten over geweld?
A
Gewelddadige gedrag geeft een kick
B
Geweld zit gewoon in de mens
C
Gewelddadig gedrag geeft aanzien binnen groep
D
Geweld is gewoon leuk

Slide 20 - Quiz

Wat zijn enkele maatregelen bij vandalisme en hooliganisme?
A
Stadionverbod
B
Persoonsgebonden clubcard
C
Op de koffie met Mark
D
In de hoek staan

Slide 21 - Quiz

Hoe zien de hooligans het op tv komen na een supportersgeweld?
A
Ze voelen het als een beloning
B
Boeit hun niks
C
Vinden het eng

Slide 22 - Quiz

Wat zijn meer genomen maatregelen?

Slide 23 - Question ouverte

Wat is een voorbeeld van voetbalvandalen achtergrond?
A
Aangeleerd door vrienden die het al deden
B
Geen icon packen
C
Huiswerk mee krijgen op een vrijdag

Slide 24 - Quiz