4.2 en 4.3 Leenstelsel en het domein april 2022

Welkom!
  • In de klassenplattegrond zitten
  • Luisteren als er iemand praat
  • schrift en pen op tafel voor aantekingen
  • laptop dichtgeklapt op tafel
  • Niet naar de WC  tijdens de les

1 / 19
suivant
Slide 1: Diapositive
GeschiedenisMiddelbare schoolhavoLeerjaar 1

Cette leçon contient 19 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

Welkom!
  • In de klassenplattegrond zitten
  • Luisteren als er iemand praat
  • schrift en pen op tafel voor aantekingen
  • laptop dichtgeklapt op tafel
  • Niet naar de WC  tijdens de les

Slide 1 - Diapositive

Vandaag gaan we
  • Leren over het hofstelsel en leenstelsel
  • bespreken summa toets herkansen in toetsweek 4
  • huiswerk voortgang: morgen controle!

Slide 2 - Diapositive

Leerdoel

Aan het einde van de les kun je uitleggen:

- Hoe het leenstelsel/feodalisme werkt.

- Hoe het hofstelsel werkt.




Slide 3 - Diapositive

Leenstelsel en de macht van de adel
  • Vroege middeleeuwen - Koningen regeerden dmv feodale stelsel (leenstelsel) . Raad en daad in ruil voor land.
  • Feodale stelsel ontstaan door gebrek aan geld.
  • Groot nadeel leenstelsel is dat leenmannen grootte vrijheid hadden in hun leen --> koning afhankelijk van loyaliteit leenman. (voorbeeld: leger koning bestond uit soldaten leenmannen)

Slide 4 - Diapositive

Leenstelsel of Feodale stelsel

Slide 5 - Diapositive

  • Vazal = leenman
Het feodale stelsel
Het feodale stelsel/ feodalisme/ leenstelsel werd steeds groter en uitgebreider. De leenmannen gingen het hunzef ook wat makkelijker maken om een leengebied te besturen door in dit gebied weer achterleenmannen te benoemen. Deze achterleenmannen bestuurde dus een kleiner gebied van de leenman (die nu dus ook een soort leenheer is geworden)

Slide 6 - Diapositive

Slide 7 - Diapositive

Slide 8 - Diapositive


Het Frankische Rijk valt uiteen

  • Het rijk werd na de dood van Karel de Grote en zijn zoon Lodewijk de Vrome steeds meer verdeeld en verdeeld en verdeeld...
  • De edelen die deze gebieden bestuurden, 'vergaten soms maar even' dat zij dit gebied offcieel nog steeds in leen hadden van hun leenheer!

  • Of ze leenden het weer verder uit aan achterleenmannen...

Slide 9 - Diapositive

Wat zijn de voordelen van dit systeem van besturen?

Slide 10 - Question ouverte

Wat zijn de nadelen van deze manier van besturen?

Slide 11 - Question ouverte

Slide 12 - Diapositive

hofstelsel

Slide 13 - Diapositive

Het hofstelsel of Domeinstelsel
  • De boeren moesten een deel van de tijd werken op het land van de heer of andere klusjes doen voor de heer. Deze klusjes werden ook wel herendiensten genoemd.

  • De boeren produceerden hun eigen voedsel. Een deel van hun opbrengst moesten zij afstaan aan de heer als een soort van belasting.

Slide 14 - Diapositive

Waarom wonen op een domein?
  • De boeren waren niet vrij en moesten verschillende klusjes doen voor de heer. Waarom koos een boer er dan toch voor om te gaan wonen en werken op een domein?

  • De tijd van monniken en ridders was een tijd waarin het erg onveilig was. Als ruil voor het doen van al die klusjes voor de heer beschermde de heer de boeren van bijvoorbeeld roversbendes.

Slide 15 - Diapositive

Weinig geld en weinig handel
  • In de tijd van monniken en ridders werd geld heel weinig gebruikt en was er bijna geen handel.

  • Het domein was zelfvoorzienend (Autarkie). Alles wat nodig was op een domein maakten de boeren zelf.

Slide 16 - Diapositive

Wie woonde waar op het domein?

Slide 17 - Question de remorquage

Feodalisme 
Hofstelsel
Horigen
Domein
Economie
Politiek 
Leenheer
Trouw / macht
Zelfvoorzienend

Slide 18 - Question de remorquage

Morgen
  • Huiswerk controle
  • Ga ik je vertellen over de verspreiding van het Christendom

Volgende week
  • les 1: Onstaan van de Islam
  • les 2: Kennistoetsje paragraaf 4.1, 4.2 en 4.3

Slide 19 - Diapositive