Les 3. Kijken & interpreteren

vorige week: choreografie











































































































1 / 17
suivant
Slide 1: Carte mentale
dansMiddelbare schoolvmbo lwooLeerjaar 1

Cette leçon contient 17 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 3 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 90 min

Éléments de cette leçon

vorige week: choreografie











































































































Slide 1 - Carte mentale

Na deze les weet je:
Na deze les kan je:
- het verschil tussen narratieve en abstracte choreografie
- wat dynamiek betekent
- wat formaties zijn
- dat een choreografie verschillende inhoud kan hebben voor elke kijker
- verschillen in dynamiek benoemen
- formaties herkennen
- jouw persoonlijke inhoud geven aan een choreografie
Les 3. Kijken & interpreteren

Slide 2 - Diapositive

Narratieve choreografie:
een choreografie met een verhaal


Abstracte choreografie:
een choreografie zonder een verhaal

Slide 3 - Diapositive

Slide 4 - Vidéo

Wat vind jij? Deze choreografie was....
Narratief
Abstract

Slide 5 - Sondage

Dynamiek is een woord voor verandering

Dynamiek in choreografie:
verandering in beweging


Tijd: 10min

Slide 6 - Diapositive

Je ziet zo een aantal woorden die een beweging omschrijven.

Zoek de juiste woorden bij elkaar

Slide 7 - Diapositive

timer
0:30
KRACHTIG
LANGZAAM
HOEKIG
GROOT
ZACHT
SNEL
ROND
KLEIN

Slide 8 - Question de remorquage

Formaties: figuren waarin gedanst wordt
Tijd: 10min

Slide 9 - Diapositive

Voorbeelden formaties van bovenaf
verticale lijn
omgekeerde V
kluitje
horizontale lijn
kruis
normale V
vierkant
diagonaal
cirkel

Slide 10 - Diapositive

We kijken zo naar een korte video. 

Welke verschillende formaties herken je?

Slide 11 - Diapositive

Slide 12 - Vidéo

Welke formaties heb je gezien?

Slide 13 - Carte mentale

Narratief- twee perspectieven in 1 verhaal

Slide 14 - Diapositive

Slide 15 - Vidéo

Waar herken jij je meer in als persoon?
Vooruit denken aan de toekomst
Terug denken aan het verleden

Slide 16 - Sondage

Na deze les weet je:
Na deze les kan je:
- het verschil tussen narratieve en abstracte choreografie
- wat dynamiek betekent
- wat formaties zijn
- dat een choreografie verschillende inhoud kan hebben voor elke kijker
- verschillen in dynamiek benoemen
- formaties herkennen
- jouw persoonlijke inhoud geven aan een choreografie
Les 3. Kijken & interpreteren

Slide 17 - Diapositive