4.1

schooljaar 2024 - 2025
1 / 22
suivant
Slide 1: Diapositive
BiologieMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 3

Cette leçon contient 22 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 5 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

schooljaar 2024 - 2025

Slide 1 - Diapositive

Slide 2 - Diapositive

Slide 3 - Diapositive

Slide 4 - Diapositive

Slide 5 - Diapositive

blz 8 t/m 14

Slide 6 - Diapositive

Opdracht:
Je kunt uitleggen wat inwendige en uitwendige prikkels zijn.
Lees blz 9. Leg het verschil uit tussen inwendige en uitwendige prikkels, geef bij beiden een voorbeeld.
Opdracht:
Je kunt uitleggen wat zintuigen doen.
Lees blz 9, en leg hieronder uit wat zintuigen doen. Gebruik begrippen en geef voorbeelden.
Klaar = werkboekvragen 4.1 maken

Slide 7 - Diapositive

Slide 8 - Diapositive

Slide 9 - Diapositive

Uitwendige prikkels
Inwendige prikkels
licht
kou
dorst
geur
geluid
honger
spierpijn
hormonen

Slide 10 - Question de remorquage

Slide 11 - Diapositive

Wat is de functie van een zintuig?
A
Een zintuig neemt prikkels waar.
B
Een zintuig zet prikkels om in berichten voor de hersenen.
C
Een zintuig geeft berichten door aan de hersenen.
D
Een zintuig neemt berichten waar.

Slide 12 - Quiz

Slide 13 - Vidéo

Slide 14 - Diapositive

Via welke route gaat een prikkel naar de hersenen?
A
prikkel -> impuls -> zenuw -> hersenen
B
prikkel -> zintuig -> impuls -> zenuw -> hersenen
C
prikkel -> zenuw -> impuls -> hersenen
D
prikkel -> zintuig -> zenuw -> impuls -> hersenen

Slide 15 - Quiz

Slide 16 - Vidéo

Slide 17 - Diapositive

Slide 18 - Vidéo

Slide 19 - Diapositive

Slide 20 - Vidéo

Slide 21 - Vidéo

 Huiswerk vrijdag  28 februari :
Maken + naijken 4.1 vraag 1 t/m 18

Eerst maken, dan gelijk nakijken. Omcirkel de fouten die je gemaakt hebt. Verbeter je fouten.

Slide 22 - Diapositive