06. 8A Blok 1 - week 2 - les 2 een heel getal vermenigvuldigen met een breuk

• Rekenen
• Basisschool
• Groep 8

Wat weet jij allemaal over breuken?

Bij een breuk noem je het bovenste getal de teller

​2​​1​​

1. ja
2. nee

Welk getal komt bij de teller?

Welk getal komt bij de teller?

Welk getal komt bij de teller?

1. 4​4​​2​​
2. 4
3. 4​2​​1​​
4. 4​8​​1​​

1. 6​7​​2​​
2. 7​7​​1​​
3. 7​2​​1​​
4. 6​7​​1​​

Wat is het antwoord?
Je kunt de breuk zo opschrijven als teller/noemer

Wat is het antwoord?

Je kunt de breuk zo opschrijven als teller/noemer

Lesdoel

Ik kan een heel getal vermenigvuldigen met een breuk.

Wat is ons lesdoel?

3 x 1/5 = ......

Wat is het stappenplan?

Nu samen

Leg aan elkaar uit hoe je dit uitrekent?

6  x

Nu jij

Denk aan de regels.

11  x

Nu jij

Denk aan de regels.

Vergeet niet de helen er uit te halen.

4  x

Iets moeilijker

4 x 2

Juf legt het uit

Denk aan de regels.

Vergeet niet de helen er uit te halen.

4 x 1

Waar moet je aan denken al je een hele vermenigvuldigt met een breuk?

REKENEN

 Deel 8a, blok 1, week 2
Les 2

OPGAVE 1 i

Opgave 2

Opgave 3

10 x plussen

leerkracht.snappet.org